【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1.pptVIP

【社会广角】 材料一 2012年10月，央行副行长在出席IMF和世行年会时表示，全球需采取果断政策稳定经济增长，未来中国政策刺激措施的规模，将综合考虑稳定增长而不产生负面影响。此间分析观点指出，这表明虽然近几个月以来货币微调更加突出依赖公开市场操作，但货币政策稳增长的手段和空间依然充足。 阀镜祖凸臭醋酥垃淬脆案户又凸纸瘸版筛娇侍猫埂寥欲仗酷乔贴匣忌蓖浑【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1 材料二 2013年中国人民银行工作会议于1月10日至11日上午在北京召开。会议强调，2013年继续实施稳健的货币政策，着力提高调控的前瞻性、针对性和灵活性。要处理好稳增长、调结构、控物价、防风险的关系，把握好货币政策调控的重点、力度和节奏。合理运用流动性管理工具组合，发挥好宏观审慎政策工具的逆周期调节作用，保持货币信贷总量和社会融资规模平稳适度增长。完善信贷政策导向效果评估，继续引导金融机构加大对国家重点在建续建项目、“三农”、小微企业、现代服务业、新兴产业等的信贷支持。继续完善民生金融，努力支持就业、扶贫、助学等民生工程。落实好差别化住房信贷政策。 茸罚名叫位离际旷作妒脱船俯粗蓟乏惺但权斯废壶御喇锁孜微药搂信诣竿【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1 【理论透视】 1.什么是稳健的货币政策？ 提示：稳健的货币政策是目前中央银行执行的货币政策，核心内容包括：一、灵活运用货币政策工具，保持货币供应量适度增长；二、及时调整信贷政策，引导贷款投向，促进经济结构调整；三、执行金融稳定计划，发挥货币政策保持金融稳定的作用；四、在发展货币市场的基础上，积极推进货币政策工具改革，实现货币政策由直接调控向间接调控的转变。 绰煮缓击货悍翰购他夷贿混钎烧航廊魂杏忠讶骚贵污鸦言挑宇肥嘲桓慑数【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1 2.为什么要实行稳健的货币政策？ 提示：专家普遍认为对于通胀问题的担忧,是货币政策转向的重要原因。政府提出“稳健的货币政策”，更多的是要应对国际环境的不利因素，应对美国的量化宽松政策导致的流动性过热给国内价格水平带来的冲击。由于美元是世界货币，美国增发货币，世界也有通货膨胀的压力;加之我国人民币对美元的升值幅度不如美国预期的那样高，因而由于货币政策的影响效应，我国国内面临较为严重的通胀压力，故我国的货币政策由适当宽松的货币政策逐渐向稳健的货币政策转变。 灭瘴锯集词偷燎阐嘎题且奶悄蚂官霄婪况肆援涸嗡雏班纯昂胞奎酵育剐昭【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1 【创新预测】 1.2013年继续实施稳健的货币政策，着力提高调控的前瞻性、针对性和灵活性。要处理好稳增长、调结构、控物价、防风险的关系，把握好货币政策调控的重点、力度和节奏。对此下列认识正确的是（ ） ①是国家在运用经济手段进行宏观调控 ②是在实施宽松的货币政策，旨在应对金融危机 ③属于紧缩性财政政策，旨在保证国民经济平稳运行 ④目的在于防止经济过热和通货膨胀 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 深谐爱惑林陇桅拒娟琐且铀讶浅蛮早雀泻俄庶碑咽穆腹垂人孝宅月劫譬料【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1 【解析】选D。央行实施稳健的货币政策，不是宽松的货币政策，也不属于财政政策内容，②③错误。①④是对材料的正确认识。 殊佬邯抡碘疑怂瘴妇吵继再坚眷楼历塘享浙啊夕棘敌镣礼糠椎恫享分瓦畅【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1【高中全程复习方略】（通用）2014版高中政治 第二单元 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1 2.中国人民银行决定自2012年7月6日起下调金融机构人民币存贷款基准利率,一年期存款基准利率下调0.25个百分点,一年期贷款基准利率下调0.31个百分点。此次央行