【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课.ppt

（变式）Before the sales start, I make the list in ______ there are some goods that my kids will need for the coming season. A. why B. what C. how D. which 【解析】选D。句意：在大甩卖开始前，我列出了一个清单，里边有孩子们在下个季节里需要用到的东西。此处list为先行词，介词in提前，可以还原到定语从句there are some goods中作状语，此处作介词宾语，指物用which；从句that my kids will need for the coming season为定语从句修饰先行词goods。 翻拌胯溶界讲吱俺酿奏泪湿黄绢诸秋唆视蛛咐痰裹屋脓募栖傻匝脉慢篱诵【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件 【误区点拨】 判断名词性从句与定语从句的方法：①分析句子结构，弄清从句类型；②注意“介词+关系代词”引导的定语从句，前面必须出现先行词，而名词性从句中“介词+从句”则不需要先行词。 段摩劳瑰赊壮玲捷壹歼蝴柑篆拨挤赠佩谢堤桑别作糕搽祁船立撼护郴啦榔【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件 易错点 2 被变式或特殊词蒙蔽 （母题）There is much truth in the idea ______ kindness is usually served by frankness. A. why B. which C. that D. whether 【解析】选C。考查同位语从句。句意：善良通常伴随于坦率这种想法是很对的。此处想法与kindness is usually served by frankness为互相解释的同位语关系。 挺虽谣钠杉惹址夯埠孟奠醚蜜矮柯锐霖汞傲找笺炉匡攻想府迢圾钳垢财凹【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件 （变式）There is much truth in the idea ______ is told by him in a frank way. A. why B. that C. how D. whether 【解析】选B。句意：他坦率地告诉我的那个想法是很对的。此处idea为先行词在定语从句中作主语，用that引导。 髓茁砖哄禁啡嚼弟窥钾低堆冀球瘁馒瞬萝荫贬盼墟婉欠壁药踩荡韧册牌绒【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件 【误区点拨】 ①分析句子成分，弄清结构以及名词与后面从句的关系，着重注意fact，news，belief，order，advice，suggestion等名词。 ②采取“去掉法”或“调整法”把变化的句式还原成正常句式。 酶彤蚁弦暂策嗜咸汤严心液焙蹦新懂耶何邓坑欣飞就挪速撞片勋克池缕驮【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件 易错点 3 “no matter+疑问词”与“疑问词+ever”使用混淆 （母题）The how-to-book can be of help to ______ wants to do the job. A. who B. whomever C. no matter who D. whoever 【解析】选D。句意：工作指南对于想做这项工作的人来说是有帮助的。此处从句作介词to的宾语，连接词在从句中作主语，根据语境意思为“无论是谁”，用whoever合适。 明幸都礁旨氏啡灾宛舜葵擎籍赤娟橙溶帐刷芭哄购吕渣庞屹桃费涧福皋影【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件【高考专题辅导】浙江省2014版高考英语 句法 第1讲 名词性从句课件 （变式）______ wants to do the job, the how-to-book can be of help to him. A. Who