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- 2017-01-02 发布于贵州
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八年级下册《近代前夜的危机》教案人教版
本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课题:近代前夜的危机
科目:历史与社会
教学对象:八年级
课时:一课时
提供者:雷x
单位:xx县第六中学
一、教学内容分析
人教实验版八年级(下)第五单元农耕文明繁盛与近代前夜的危机
第二课5-2皇权膨胀与近代前夜的危机之《近代前夜的危机》(第二课时)
这时了解中国近代历史的起点。封建社会农耕文明的最后一个盛世的光环下,清统治者的狂妄自大而采取重农抑商、闭关锁国政策,及对世界工业曙光的误判,在全球史观下,潜伏严重的危机。
这课是一个包袱,历史上农耕最高峰(纵向比较),中外(横向比较),是方法论,也是为下三个单元学习作铺垫。
二、教学目标
1.了解近代前夜中国政治各种举措、产业政策、长期以来闭关锁国政策,使中国融入世界发展朝流中落伍的原因。
2.运用史论结合,中外比较法分析,了解清朝中期,帝国由全盛走向衰弱的表现。
3.了解明清时期中外对比,思考中国在近代前夜危机,并对当今“中国梦”的伟大复兴,我们的行为,做出反思。
三、学习者特征分析
我校以“学习单”介入教学,但学习主动性欠缺,史料的分析能力不理解,课外阅读量少等。
四、教学策略选择与设计
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