七年级生物上册 第二单元 2.2 动物体的结构层次练习 新人教版.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河北
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七年级生物上册 第二单元 2.2 动物体的结构层次练习 新人教版.doc

《动物体的结构层次》练习 一、选择题 1.下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A.细胞分化的结果形成不同的组织 B.细胞分化的结果是细胞数目增多 C.细胞分化的结果直接形成各种器官 D.细胞分化的结果是细胞的体积增大 2.你的身体能由小长大的原因是( ) A.细胞分裂使细胞数量增加 B.细胞分化形成组织 C.细胞分裂、分化和生长的结果 D.细胞生长使细胞体积增大 3.组织形成的过程可大致表示为( ) A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织 B.细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织 C.细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织 D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织 4.胚胎发育时,一些细胞在形态、结构等方面发生变化形成组织的过程,称为( ) A.细胞分化 B.细胞分裂 C.系统的形成 D.细胞生长 5.分析一株小草和一条小鱼的结构层次,你发现在小草的体内没有的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 6.动、植物体具有不同的结构层次.人体组成的结构层次是( ) A.细胞→组织→系统→器官→个体 B.细胞→组织→器官→个体 C.组织→细胞→器官→个体 D.细胞→组织→器官→系统→个体 7.下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述

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