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- 2017-01-02 发布于河北
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《最后一课》语段阅读练习 第一课时
学习目标:通过文段阅读训练,巩固所学,查漏补缺,从而提高整体成绩
学习重点:通过文段阅读训练,巩固所学,查漏补缺,从而提高整体成绩
学习难点:通过文段阅读训练,巩固所学,查漏补缺,从而提高整体成绩
(一)
阅读《最后一课》选段,完成10—11题。(共6分)
忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”
10、在最后一课上韩麦尔先生讲了许多饱含深情的话,可结束时却表现得这么“平静”。如果结尾处改成他举起拳头高呼:“法兰两万岁!”好不好?你是怎样理解“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”这一举止和表情的? (3分)
【答】
11、文中有一个细节:韩麦尔先生使出全身的力量,用法文写了“法兰西万岁!”这两个人字。请结合下边的一段文字,说说这一细节的表
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