江苏省江阴市石庄中学八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征教案 （新版）新人教版.docVIP

第一节 自然资源的基本特征 教学目标: 知识与能力: 1.使学生了解人类的生产和生活离不开自然资源,自然资源是人类文明和社会进步的物质基础。 2.自然资源的归类分析 3.知道怎样合理使用自然资源。 过程与方法: 1.通过实例分析使学生加深对自然资源合理利用和保护的重要性、必要性的认识。 2.通过对收集资料的对比分析。使学生学会正确分析我国资源现状,学会简单的数字分析和对比方法,初步学会运用辩证的方法分析地理事物和现象。 情感态度与价值观目标: 1.使学生认识到自然资源与日常生活和社会发展的密切关系,提高学生对合理利用、保护和节约自然资源重要意义的认识。 2.使学生能够正确认识我国资源的现状,学会用辩证的方法分析总量和人均量的关系,在增强民族自豪感的同时,树立忧患意识,逐步形成正确的资源观、消费观和行为习惯。 教学重点: 1.人类生产生活与自然资源的重要关系。 2.合理利用、保护和节约自然资源的重要性及具体做法 3.我国自然资源总量丰富,人均不足的现状及其利用自然资源方面存在的问题。 4.运用资料、数据分析问题的方法。 教学难点: 1.对自然资源的归类分析。 2.对地大物博的正确剖析。 3.对具体案例的分析评价。 教学方法:讲授法和练