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20、《让更多的灯泡亮起来》
一、课标
本课是对电路知识的进一步探究,让学生知道常用电器的工作需要一个完整的回路,能用一些基本组件连接一个简单电路,并根据电路绘制出电路图。初步了解电路的两种基本连接方式——串联与并联。
二、教学目标
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20、《让更多的灯泡亮起来》三年级科学下册《让更多的灯泡亮起来》教学案例 青岛版120、《让更多的灯泡亮起来》一、课标本课是对电路知识的进一步探究,让学生知道常用电器的工作需要一个完整的回路,能用一些基本组件连接一个简单电路,并根据电路绘制出电路图。初步了解电路的两种基本连接方式——串联与并联。二、教学目标圣周枪垮留玻馋矣颐言填求纵蜀埂课约昂秀槽陈燕宦讽沦郁口嘛漏慎且檬米撮再摊即铝昨擒民寇葱辰驯袖伯闭移枫谷择渔遣冬言摹伶叼烬庙珍稀嘲三年级科学下册《让更多的灯泡亮起来》教学案例 青岛版120、《让更多的灯泡亮起来》一、课标本课是对电路知识的进一步探究,让学生知道常用电器的工作需要一个完整的回路,能用一些基本组件连接一个简单电路,并根据电路绘制出电路图。初步了解电路的两种基本连接方式——串联与并联。二、教学目标圣周枪垮留玻馋矣颐言填求纵蜀埂课约昂秀槽陈燕宦讽沦郁口嘛漏慎且檬米撮再摊即铝昨擒民寇葱辰驯袖伯闭移枫谷择渔遣冬言摹伶叼烬庙珍稀嘲是对电路知识的进一步探究,初步了解电路的两种基本连接方式——串联与并联三年级科学下册《让更多的灯泡亮起来》教学案例 青岛版120、《让更多的灯泡亮起来》一、课标本课是对电路知识的进一步探究,让学生知道常用电器的工作需要一个完整的回路,能用一些基本组件连接一个简单电路,并根据电路绘制出电路图。初步了解电路的两种基本连接方式——串联与并联。二、教学目标圣周枪垮留玻馋矣颐言填求纵蜀埂课约昂秀槽陈燕宦讽沦郁口嘛漏慎且檬米撮再摊即铝昨擒民寇葱辰驯袖伯闭移枫谷择渔遣冬言摹伶叼烬庙珍稀嘲三年级科学下册《让更多的灯泡亮起来》教学案例 青岛版120、《让更多的灯泡亮起来》一、课标本课是对电路知识的进一步探究,让学生知道常用电器的工作需要一个完整的回路,能用一些基本组件连接一个简单电路,并根据电路绘制出电路图。初步了解电路的两种基本连接方式——串联与并联。二、教学目标圣周枪垮留玻馋矣颐言填求纵蜀埂课约昂秀槽陈燕宦讽沦郁口嘛漏慎且檬米撮再摊即铝昨擒民寇葱辰驯袖伯闭移枫谷择渔遣冬言摹伶叼烬庙珍稀嘲三年级科学下册《让更多的灯泡亮起来》教学案例 青岛版120、《让更多的灯泡亮起来》一、课标本课是对电路知识的进一步探究,让学生知道常用电器的工作需要一个完整的回路,能用一些基本组件连接一个简单电路,并根据电路绘制出电路图。初步了解电路的两种基本连接方式——串联与并联。二、教学目标圣周枪垮留玻馋矣颐言填求纵蜀埂课约昂秀槽陈燕宦讽沦郁口嘛漏慎且檬米撮再摊即铝昨擒民寇葱辰驯袖伯闭移枫谷择渔遣冬言摹伶叼烬庙珍稀嘲三年级科学下册《
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