甜甜的泥土1课堂实录.docVIP

《甜甜的泥土》课堂教学实录 郧西县土门镇初级中学 王甲新 联系电话（一）激发情趣，导入新课 师：（屏幕展示：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛；生活中不是缺乏爱，而是缺乏感受爱的心灵。生齐读。）老师把这句名言送给大家是为了让大家学会什么？ 　　生：发现美，感受爱。 　　师：非常好！发现和感受会让我们的阅读更丰富、更深刻，也会让我们的生活变得更美好。这节课，就让我们在发现和感受中去学习，我们一起走近黄飞的小小说《甜甜的泥土》，去了解一个独特的故事，结识一些似曾相识的人物。(板书课题) 　　师：有目标，我们的行动才会有方向，这节课我们的学习目标是这样的。 （屏幕显示学习目标，生齐读学习目标：1．掌握本文的故事情节，了解小小说立意新奇，结尾惊奇的写法。2．能够抓住细节，具体分析人物形象。3．感悟伟大的母爱，进一步体会人间至亲至爱犹如宽广的大地无所不在，无处不有。） 　　（二）合作探究，感悟亲情 　　师：大家都做预习了，是吗？我们来检测一下同学们的预习成果，我们以抢答的方式进行，看谁最先举手回答。 　　（屏幕显示：①．生字生词②．整体概括：用一句最简洁的话说故事。） 　　（生积极参与抢答） 　　师：从答题情况来看，同学们扫除了阅读障碍，知道小小说讲的是一包奶糖融化为“甜甜的泥土”的故事。大家对这篇小小说已经有了初步的印象，但读一篇课