2014中小学生素质综合评价论文.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于北京
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浅谈如何培养中学生的创新中学生的创新摘要:21世纪需要具有的一带新人。英语教学要培养创新型人才,要求教师们转变教育观念,深入学习并领悟先进的教育理念,优化英语课堂教学,营造民主、和谐的学习氛围,让学生积极主动地参与教学,重视学法指导,培养学生的自主学习能力,让课堂教学充满创新活力。关键词:转变教育观念、创新自主学习能力、学以致用能力、英语课堂教学21世纪,创新意识的培养受到了空前的关注,并被认为是开发智力,激发创造力的一种重要途径。培养学生的创新精神在课堂教学过程中已经摆在一个相当重要的地位,甚至有人说,一代没有创新精神的人,是不可能建设出一个充满活力、充满创新的社会。那么,如何适应时代需要培养出具有创新精神和实践能力的人才,是每一位教师都应认真思考的问题。现结合英语学科的特点,谈谈自己的看法。转变教育观念,是创新教育的前提。转变教育观念不是一个空泛的概念,它有着具体的内涵。广大教师不仅要接受新的教育观念,还需要进一步地感悟,把它转化为教学行为。从全面实施素质教育,为了学生全面、和谐发展的教育目标看,应包括以下几点:1、学生学习的性质应由接受性、继承性转变为探索性、创造性。2、传统教育中知识的学习是教育追求的目的,而在创新教育中知识由目的因素变为过程因素或手段因素,知识不再是教育追求的目的,而是实现创新的手段。3、在教学内容上,要从单纯的语言教学转向既学语言,

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