2014中考优异成绩见证发展新成果.docVIP

中考优异成绩见证发展新成果2010届毕业班工作的经验与不足。 （一）、学校领导高度重视，把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位。毕业班教学工作是学校工作中的重中之重。在过去的一年里，我校成立了以校长为组长的毕业班工作领导小组，负责毕业班各项工作的开展，学校德育、团队、工会、后勤各部门全面配合毕业班工作，一切为毕业班工作着想，为毕业班做好服务。大家统一思想，责任到位，压力共担，通过教师会、个别谈话等多种形式激励调动教师的积极因素，在教师中建立“五种意识”。即：毕业班工作的重中之重意识；质量意识；责任意识；竞争意识；目标达成意识。确定了毕业班的教学原则和方法。 （二）、狠抓教学常规管理，确保教学质量上升。 1、转变教学思想和教学方式，一切立足于学生的学，牢固树立“以学生为本”的意识，改进教学方法，突出学生的主体地位。面向全体学生的成人，要求使每个学生都能够成为合格的毕业生；整个九年级，我们共6次召开教师教学研究和质量分析会、3次召开学生家长会，做了大量的教学研究和教学辅助工作，结合科学发展观的学习活动、师德主题教育活动、“人人有激情、时时在状态”活动、“创先争优”活动，极大地促进了教师积极教，学生努力学的积极性和拼搏性。 2、课堂中重视对学生的指导，教给学生科学的学习方法，让学生自主学习，探究，在教学过程中，教师引导学生反思做题规律与方法，练习中掌握解题的技巧，突出学生的主体地位。教