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我的职业生涯规划 （一）前言 在当前大学生所面对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱而出？我们以后到底做些什么？就是我们的职业规划设计(1)积极主动，勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 　　(2)实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。 　　(3)与人交往时比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，喜欢关心他人并提供实际的帮助。 　　(4)做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任。有着超高理想喜欢将责任往身上揽，脾气有时温和，有时暴躁，做事情有时拖拖拉拉，做一些决定的时候拿不定主意。有时不愿意去与太多人交流，扩大交际圈的热情不是很高，以致具有相对滞后常规型（C）　　? 　　常规型劳动者喜欢按计划办事，乐于完成指令性的任务。总希望知道别人期望他干什么，自己从不谋求领导职务。不喜欢冒风险，对复杂的人际关系问题不感兴趣。工作踏实，忠实可靠，遵守纪律。? 　　给人的印象是：小心的、缺乏灵活性的、有恒心的、遵守常规的、自我约束的、实际的、认真的、有条理的、拘谨的、被动的、顺从的、节俭的、有效率的、守纪律的和缺乏想象力的。? 　　对应职业类型：常规型职业主要是指各类科室工作。　? 　　主要有：会计、出纳、统计人员；打字人员；办公室人员；秘书与文书；商业教师；图书馆助理；旅游、外贸职员；邮递员；接线员；保管员；书刊销售员；财政专家；审计人员；人事职员等。、、、、、、可以在企、事业单位，国际公司，财务公司、信托投资公司、证券、金融机构，审计、会计事务所，商务机构，教育单位，研究部门，从事经济政策分析或理论研究、教研、行政、投资分析、财政工作、工业或商业企业的财务工作等理论或实际，具备扎实的理论基础与实践能力、和前瞻分析决策能力。也可以自谋职业、自己从事经营. 2．二年级目标：提高基本素质。主要的内容有： 　　参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能； 　尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性； 　　提高自己的责任感、主动性和受挫能力； 　　英语口语能力增强，计算机应用能力增强。 3三年级目标：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：写专业学术文章，提出自己的见解； 　　参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会 ； 　　学习写简历、求职信； 　　了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。 4四年级目标：工作申请，成功就业。主要的内容有： 　　对前三年的准备做一个总结。 然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试；参加面试等。1 不断学习、思考，提高自己的注意力，锻炼在嘈杂的环境里也能思考问题的能力； 2 考取英语四六级；计算机过三级； 3 让自己成为党员一份子，为社会主义现代化建设奉献出自己的力量； 4 锻炼身体，增强体质，养成良好的锻炼、饮食、生活习惯5 多参加社会实践活动，增长见识，多与人沟通交流，积累一定人气，为工作打下一定基础，积累一些宝贵经验；　 6 端正自己的态度，提升自身道德修养，做到学法、懂法、受法； 7 态度保持乐观，面对现代就业压力，要让自己心情保持乐观，不被压力打垮； 8 充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。扩大社交圈，利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流适时给自己鼓励，步按计划来。克服惰性，长作计划与总结，使切合实际。形势多变，自己要看清形势，及时调整计划。 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已. 任何目标，只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响.计划是死的,人是活的.在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑，冷静的处理突发情况，能解决的尽量解决，不能解决的也要使危害降低到最小.根据实际情况,把握准方向，及时做出调整。同时也要有一定是心理准备，防止临时抱佛脚的发生。种瓜得瓜，种豆得豆，只有付出了才会有收获，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己，才能无愧于父母的养育之恩，才能无愧于自己的寒窗苦读。 专业精品文档 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★精品文档★可以编辑★值得下载★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆