《学会合作》公开课课件.pptVIP

探究“离不开合作” 探究“怎样卓有成效”地合作 拓展.提升 1。合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办？ A.心里不痛快，不高兴。 B.甩手不管，看笑话。 C.仔细想想他的话也可能有道理。 2。自己的做法被同伴误解了怎么办？ A.心中很委屈，但不作声。 B.由此发生争吵。 C.不争吵，但背后发牢骚。 D.真诚的说理，想办法消除误解。 拓展.提升 3.合作中两个人都需要某件东西怎么办？ A.抢在别人前面先得到。 B.合理协商，共同使用。 C.为了成功，主动谦让。 4.班级选同学参加某项比赛。 A.没选中，不高兴 B. 不支持，说风凉话。 C.让有优势的同学去。 拓展.提升 5。大家在讨论问题时 A.心不在焉 B.当旁听者 C.积极参加讨论 6。老师要选同学参加某项任务 A.想去，但怕麻烦 B.让其他同学去 C。为班级主动承担 　作业： 　　课外阅读有关“合作”的故事，收集有关“合作”的名言警句。 模仿本文用典型事例说理的方法，写一篇“学会 ___________________ ”的演讲稿，并在班内进行演讲。 * * 学会合作 研读事例一：交响乐团演奏 研读事例二：模拟逃生实验 (用事实说话更让人信服） 交响乐队的演奏 学会合作 看来，社会生活中的确离不开合作。合作的力量是无穷的， 合作是帮助我们开启成功之门的金钥匙。 积累宝库 天时不如地利，地利不如人和——