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- 约 15页
- 2017-01-02 发布于北京
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一、说教材 近年来,我国地震频发,汶川地震,玉树地震给人们带来了巨大的生命威胁和财产损失。因此,让幼儿学会如何在地震中保护自身安全显得尤为重要。 《地震来了,怎么办?》是大班健康活动 的内容。我根据幼儿的实际生活需要,结合大班幼儿的身心特点,着重培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力 。 活动目标 1、初步了解地震带来的后果,认识地震是一种自然灾害。 2、通过演习,万一发生地震时,幼儿表现不慌乱,能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。 3、激发幼儿对受难人们的同情、关爱和帮助,懂得坚强勇敢。 根据目标要求,我把活动重点定位于培养幼儿遇到地震时的安全防护意识。通过资料图片、flash动画、地震实践演练等加强幼儿的安全意识。活动重点:通过集体教学的形式,让幼儿们交流讨论,观看地震相关的动画, 让幼儿学会在不同环境下逃生躲避的方法和技能。地震演练以游戏的形式加深幼儿对所学知识的印象,使活动得到深化。 活动准备 幼儿和家长共同收集熟悉生活场景相关的地震急救资料或图片,并做成地震知识展板。 教师准备地震flash 动画课件。 捐款箱 二、说教法 《幼儿园教育指导纲要》指出,密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力是幼儿园健康教育的要求之一。 因此,向大班幼儿开展本次课堂活动具有重要意义。 1、信息收集法 2、图示法 3、谈话法
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