学位论文摘要和结论的写法_0.docVIP

学位论文摘要和结论的写法 　　“摘要”和“结论”是让人们通过便捷的环节来简要了解你论文的“内容”和所得出的“研究结果”的关键。因此，需要精心撰写。但在培养研究生的过程中，我们经常发现许多同学的摘要和结论写得不规范，故在此为大家提出一点自己的看法。 　　何谓“摘要”?就是你论文的关键内容。人们通过摘要，可以了解你的研究对象、角度、方法、目的、观点。因此，上述五项就是学位论文摘要的五要素。鉴于此，我给大家提供一个撰写摘要的基本的“公式”： 　　本文以……为对象(研究对象)，旨在以……为视角(研究视角)，通过……的方法(研究方法)，力图为……提供参照(研究目的)。本文认为……(主要观点)。 　　撰写摘要最要规避如下写法： 　　1、逐章介绍——人们通过目录就可以看得很清楚，不需要在摘要中采用类似表述。 　　2、空发议论——不少同学在摘要中说了很多套话，随意议论，人们无法弄清你论文的内容。 　　3、谈创新点——创新点可以在绪论中指出，不需要在摘要罗列。 　　4、自我评价——论文写出来是要让读者评价的，不需要自卖自夸。 　　何谓“结论”呢?那就是经过你的研究所得出的结果。人们通过结论可以简要了解你经过一番辛苦的研究，针对你在绪论中提出的问题所得出的结论。我也在此给大家提供一个撰写结论的基本“公式”： 　　经上述研究，本文得出如下结论：……(可以用序号分列叙述，也可分段叙述)。 　　撰写“结论”也需要规避如下写法： 　　1、把“结论”写成“余论”：结论就是结论，不需要再余一些问题给读者展示。 　　2、把“结论”写成“展望”：一篇论文把论文本身需要解决的问题解决好即可，一般不需要再展望什么。如果一定要展望，那么在结论之后写百十个字表达一下即可。 　　3、把“结论”写成“感想”：不少同学在结论中经常触景生情、浮想联翩，把许多与结论没有关联的东西写进来，这是忌讳的。 　　那么“摘要”中的“观点”和“结论”中的“结果”有何联系与区别呢? 　　“摘要”中的“观点”是对自己论文研究结果的进一步提炼，只谈观点而不需要任何说明。“结论”中的“结果”是对自己论文研究结果的叙述，字数可多于“摘要”中的“观点”;同时，针对结果当中易引起分歧的问题需要简要说明。 　　鉴于以上认识，“摘要”可用600字来表述，“结论”可用1500字表述。因此，要利用好这有限的字数，就必须采用最精炼的语言来表达，让人感到简练清晰。 引用论文注释和参考文献格式 　　注释和参考文献格式[1] 　　2.1注释 Citations 　　2.1.1夹注 In-text Citations 　　转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。夹注与“参考文献”结合，形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。夹注的构成形式有以下几种情况： 　　1)来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：页码 　　例： Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986:241), … 　　2 ) 来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现： 　　格式：作者姓名，出版年份：页码 　　例： The underlying assumption is that language is “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3). 　　3 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：引文页码 　　例：According to Alun Rees (1986:234)〔夹注直接放在被引者后面〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation. 　　According to Alun Rees，the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation (1986:234). 出版年份：引文页码〔夹注也可以位于引语的最后〕 　　4 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到： 　　格式：作者姓名 出版年份：引文页码 　　例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of prima