10年学风建设月活动策划.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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关于外语系加强学风建设月活动的方案 ?为了贯彻落实我院《关于进行2010年“学风建设月”活动的通知》精神,为进一步培养我系良好的学习风气,营造浓厚的学习氛围,创建具有我系特色的主题活动,弘扬刻苦学习,顽强拼搏精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,引导大学生树立正确的人生观和价值观。根据学院总体部署和要求,我系特制定活动方案如下: 一、指导思想 以“抓学风,促班风,建校风”为指导,以学风建设为主题,深入学生宿舍检查学生晚自习及电脑使用情况,及时发现解决问题,以端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量为出发点,开展丰富多彩的主题活动,重点加强教风、考风建设,提高学生自身道德素质。 二、活动时间 2010年11月24日——2010年12月26日 三、活动主题 培养良好学风,创建文明系风 四、领导机构 成立外语系学风建设领导小组: 组 ?长: 刘沛 副 组长 : 许新华、方大群 成 ?员: 肖凤华、 吴汉梅、 吴敏、 梁思、王鹏、 马艳、 沈洁、 史志龙、王英、各班班级导师及10级学长班主任 五、学风建设月目标 1、总体目标:培养良好的学习风气,营造浓厚的学习氛围,在系举办的主题活动中加强学风培养教育,及时发现活动中存在的问题与不足并着力解决,着力构建和完善长效学风建设机制,为人才培养提供有力支撑与保障。 2.阶段目标: (一) 一年级,端正学生的学习态度,使学生树立明确的学习目标,规范学生的日常行为习惯,做到按时上课。学好公共课、语言知识和技能课程,通过专业教育使学生具备良好的专业意识。 (二)二年级,继续保持原有的良好的学习状态,并要求在出勤率上有所改善。学好专业基础理论,掌握专业应用技能,打好良好的专业基础;提高专业四级考试一次过关率与优秀率。 (三 )三年级,学生基本具备良好的道德品质和创新意识,必备的理论知识和应用性技能与社会的要求相接轨,争取获得更多的适合自己的相关职业技能证书。鼓励大家做好专八和考研的准备。 (四) 四年级,主要是以抓上课出勤率鼓励就业相结合的方针。加强对该年级同学的管理及引导帮助。对在校学生继续做好上课监督,鼓励其参加考研。对于在外实习工作的学生,鼓励帮助他们及早可以就好业。提高应届毕业生的考研率和应届毕业生的就业率。 六、学风建设月特色 本次学风建设月我系将更好的完善二项制度:党员挂牌制度和三查制度。 坚持党员挂牌制度。要求党员坚持挂牌,自觉接受学生监督,做好表率引导作用。坚持班干部检查,团学联干部检查,辅导员督察的一日生活制“三查”制度。 坚持“三查”制度。从学生到老师都积极参加监督考核工作。第一级:各班级要采取有效方式做好课堂考勤工作,在团总支的直接监督和指导下,成立由班长为组长的课堂考勤小组,负责保证本班上课出勤率。第二级:团总支、团学联干部对大一、大二早晚自习和各班课堂进行检查,并由团学联的学习部对上交结果进行汇总,并每周对汇总结果进行通报,起到警示作用的同时引导同学的观念由“要我学”到“我要学”的当中来。第三级:学工办老师每天值班对一日生活制度进行检查,填写值班记录。各年级辅导员老师每人每周随堂听课三次,了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息,并认真填写听课记录表。每周在随堂听课的基础上,对本年级学生的上课纪律情况进行汇总,查找课堂上学生出现不良表现的原因,寻求解决措施。 发挥学生的两个作用。发挥学生党员的示范作用,党员自身要严格要求自己,起到榜样作用。党员实行责任值班制。每个党员分别安排到系宿舍楼的活动室进行值班。一方面带动学生在宿舍楼的学习氛围。另一方面积极回答每个学生在思想,学习,工作,生活上的问题。帮助他们解决。从宿舍着手配合学风建设月活动。构建优良学风优良校风的宿舍文明。 发挥学生干部的带头作用。团学联每个干部要积极带领每个班的班干部,形成一个系统有效的学生干部群体。做好带头作用。每个班干部自己在在班里做到勤奋学习。遵守校纪。再监督班里同学。班干部在班里实行提早3分钟点名的方案,要求大家提早进教室,做好上课准备。上课前1分钟积极将班里情况汇报给辅导员,配合辅导员做好相关工作。 激发班级学习成绩优异者,尤其是获得奖学金的同学的先进性。积极开展“一对一”重点帮扶活动,组织学习成绩优秀的学生对学习困难学生进行重点帮扶,通过“一对一”的形式,深入持久开展帮扶活动,挖掘他们学习的潜力,帮助他们解决学习中的实际困难,鼓励他们树立刻苦学习、奋发成才的自信心。 七、学风建设月具体措施 此次学风建设月分为两大措施: 学风检查: 1、上课出勤率、迟到早退现象。到课率情况检查;早读及晚自习情况检查;作

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