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小学二年级语文试题
积累与运用(65分)
描一描,写一写(4分)
比较 关系
漂亮 终于
读拼音,写词语(10分)
rèn wù gān tián jìng zhēng tóng yì gǎn xiè
pī píng jiào shì zhuī xún dài tì yán rè
我会认,我会连(5分)
qīn pèi hú lún jiāo ào jù lǒng yóu yù
骄傲 钦佩 聚拢 犹豫 囫囵
给多音字注音(4分)
扇子( ) 似的( ) 得到( ) 兴奋( )
看瓜( ) 中计( ) 苦难( ) 热量( )
比一比,组成词(4分)
梢( ) 渴( ) 睛( ) 该( )
悄( ) 喝( ) 晴( ) 孩( )
请你添一添(4分)
一( )大象 一( )邮票 一( )山 ( )的夏天
一台( ) 一把( ) 一张( ) 幸福的( )
填空(6分)
如果你不认识“隔”字,就按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。
如果你用“(liáo)天”的“(liáo)”字不会写时,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。
选词填空(8分)
1.猴子上树的动作非常( )。 (敏捷 灵敏)
2.小明因为贪玩,上学迟到了,老师( )地批评了他。
(严厉 严格)
3.你都知道( )桥? (怎么 什么)
4.( )的风吹过树林。 (片片 阵阵)
照样子写句子(16分)
湖水很静,静得像一面镜子。
山很高,高得__________________。
大象在森林里走来走去。
______在_________________。
虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。
虽然____________,但___________。
我和妈妈一起去给奶奶过生日。
______和______去_____________。
为中华崛起而读书。
为__________而_______________。
夏天到了,树更绿了。
______到了,______更___________。
到武夷山游览,可以爬山,也可以坐竹筏。
_______,可以_______,也可以_______。
分明是到了寨边,怎么一户人家也不见?
__________,怎么______________。
给句子加上合适的标点(4分)
1.老师 您好吗
2.这是多么好听的歌声啊
3.老师要到图书城去买书
二、阅读(25分)
(一)把下列错乱的句子排成一段通顺的话(5分)
( )小猫在河边找到一个蛋。
( )啊,原来是个鸭蛋。
( )母鸡一看,这个小东西不是小鸡,它的嘴扁扁的,脚像扇子一样。
( )小猫把蛋给了母鸡。
( )母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了。
(二)根据课文内容填写(10分)
1.朝辞白帝彩云间,__________。两岸猿声啼不住,__________。这是____朝诗人______写的古诗《 》。
2.站在____脚下仰望,好____呀,一座____的屏!时时吹来______,把它吹得如__,如__,如__。
3.在“远行”这个主题单元,我们学习了一个成语故事《 》。这个成语中有一对意思相反的词语,它们是________和________。
4.《咏柳》的作者是______,这首诗中的千古名句是____________,__________。
5.嫩绿的树梢闪着______,广场上成了一片______。水里一群赤脚的孩子,快乐得______神仙一样。
6.牛儿还在坡上吃草,放牛的却不知道______。不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子______。
(三)我会读(10分)
小狗和大树
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了,它想看看外面的世界。
它来到一个地方,看见猴子在树上做游戏。
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