一棵树小学工作计划(09秋).docVIP

一棵树完全小学教育工作计划 (2009---2010学年度第一学期) 本学期，我校教育教学工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习十七大和十七届三中全会精神，全面贯彻落实党的教育方针政策，认真学习新的《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，遵循现代教育理念，进一步优化学校内部管理、创新管理举措，全面推行素质教育，加强教师队伍建设，努力争取教育投入，改善办学条件，优化育人环境，树立良好学风，提高教育教学质量，以培育合格小学生为己任，以努力构建和谐平安校园，创建市级校园文化环境建设示范学校为主要任务，结合黄羊川中心小学的安排，重点做好以下几个方面的工作： 一、以人为本，强化学校管理 学校管理是管理育人，服务育人的良好途径，一个管理有序、秩序井然的学校，一定能促使学生全面发展，教育教学质量稳步上升。学校管理的对象是人，因此我校管理继续要以人为本，本着创建学生健康、全面发展、教师专业成长的环境，强化学校管理，在管理中实施科学管理、依法管理、人本管理，完善各项规章制度，一切从因地制宜、因校制宜的原则出发，提出管理目标：内强素质、外树形象，创一流学校。 1、完善制度，实现科学和人本管理 本学期，我校要按照黄羊川中心小学召开的教育工作会议精神，通过全体教师会议讨论，健全和完善并重新制定教师工作量制度、学生量化制度、教师考核制度、安全管理制度等，学校一定狠抓制度的落实、检查，在实施中贯穿目标管理、情感管理、量化管理等。 2、以人为本，服务师生发展 推行情感管理，倡导人文关怀，努力着力解决教师在工作、学习、生活上的困难，促使教师专业成长与发展。营造适合学生身心健康成长的良好环境。在课堂上，教师采用自主、合作和探究的学习方式，鼓励学生张扬个性、敢于阐述不同的观点。在班级里，班主任要创造条件，通过开展各种活动，培养班干部管理学生，强化集体意识，培养学生的凝聚力、上进心和责任心，树立学生的时间观和效率观，形成浓郁的成长环境。学校要求各班制定切实可行的班级活动计划，通过开展朗诵、歌唱、跳绳比赛等活动，浓厚学校的育人环境。 二、加强学习，提高教师队伍建设 1、加强学习，不断提高政治理论和业务水平。 为了深入学习党的十七大和十七届三中全会精神，我校定于每周星期一晚上为政治学习，通过集体学习和个人学习相结合，理论学习和解决实际问题相结合，深刻领会科学发展观的的丰富内涵，把全校教师的思想行动统一到科学发展教育上来。我校定于星期二晚集体观看各类教学光盘（教师个人利用其余时间自己观看），学习教学理论，要求全体教师认真学习，做好笔记和写好心得体会。 2、强化教师队伍建设 今年为了全力贯彻落实《古浪县教育局关于开展“师德建设年”活动的实施意见》，我校把师德建设放在教师队伍建设的首位，按照《中小学教师职业道德》规范教师执教行为，全面提高教师职业道德水平。⑴、严禁体罚和变相体罚学生。⑵、落实教学常规“七认真”（计划、备课、上课、布置和批改作业、辅导、考核、总结）；⑶、抓好校内名师和学科骨干队伍的建设；⑷制定切实可行的教师考核制度，提高教师的工作积极性。⑸加强班主任的教育和培养。 三、推行素质教育，提高教育质量 1、新形势下做好学生的德育工作 面对二十一世纪青少年德育工作中出现的新情况和新问题，我校德育工作本学期一定要积极创新，不断完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。以《小学生守则》和《小学生行为规范》为准则，狠抓学生的日常养成教育。我校要求班主任和任课教师重视学困生、留守儿童、独生子女、单亲家庭学生及心理行为不良学生的管理和教育。 2、围绕教学中心，提高教学质量 我校立足教学这一中心，认真学习新《课程标准》，树立新的教育教学理念，以教研促教改，一方面让每位教师都树立质量意识，在教学上有紧迫感和压力；另一方面我们特别重视对新教师的指导和骨干教师的培养，让每一个老师都具备充分驾驭新课堂的能力。具体做法是：1、开展好每周四的教研活动，主要以“听、说、评、议、看”为主；2、落实教学常规“七认真”（计划、备课、上课、布置和批改作业、辅导、考核、总结），促进我校教师专业成长与发展；3、要求教师每学期观看名师课堂教学实录不少于20节，吸收新的教学方法和教学理念；4、鼓励教师、学生多写多练，发表一些好的作品，达到教学相长的目的；5、充分合理利用优质教育资源，让多媒体在教学中发挥实效。6、教师要特别重视学困生转化，这作为学校的教研课题来研讨，各位教师开学认真撰写学困生转化方法、目标和措施，填写学困生转化登记表，在日常教学活动中狠抓学困生。学校设立学困生进步奖，期中期末奖励学困生。7、要求师生在所有教育教学活动中一律使用普通话，提高校园语言文字规范化水平。 3、切实抓好英语教学工作 针对我校的实际，今年3至6年级一定要开好、上好英语课程，在课程的实践中，激发和培养学生