北师大版六年级下册比例尺教案.docVIP

北师大版六年级上册比例尺教案 姓名： 【知识点拨】 图形的缩放 长方形Ａ、Ｂ如何变为长方形Ｃ？ B C A 图形A到图形C，边长缩小（ ）倍，面积缩小（ 　）倍。 图形B到图形C，边长缩小（　 ）倍，面积缩小（　　）倍。 定义：长方形A、B、C虽然大小不一样，但形状一样，因为长与宽的比相同： 4 ：2＝6 ：3＝2 ：1．这里长方形A、B、C可称为相似长方形。 比例尺 观察上面的地图和国旗的图片，它们的（ ）变了，（ ）没变。 比例尺的定义：图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 图上距离 ：实际距离 = 比例尺 比例尺的特征： 1、比例尺的前项一般化简成1。 2、比例尺的前项和后项所表示的长度单位必须是同级单位。 求比例尺的方法是： 找出图上距离和实际距离； （2）统一单位，写出图上距离和实际距离的比，化简成前项是1的比。或者写成分数，化简成分子是1的分数。 【重难考点】 1、理解比例尺的概念。 2、解决有关比例尺的问题。 【典型例题】 一、填空题。 1.在比例尺是1：2