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- 2017-01-02 发布于湖北
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第十课 我与集体共发展 正确认识个人与集体的关系 课题 学习目标 情感、态度价值观: 树立集体观念,自觉维护集体利益。 能力: 增强自己的辨证思维能力和概括能力。 知识: 知道个人离不开集体,集体也离不开个人,理解一个集体只有团结才有力量。 * 探究活动一:集体的特征 * 观察上面的四幅图片,说一说自己生活过的集体有哪些?这些集体有什么共同的地方?与商场的顾客、旅游景点的游客等群体是否一样?学.科.网zxxk. * 集体的特征 共同的目标 行动上相互支持 心理上相互依存 情感上荣辱与共学.科.网zxxk. 一、集体的特征 * 每逢三、八是我们这里的大集,集市上熙熙攘攘的人群是否是集体呢?为什么? * 集体 家庭、班级、学校 社区、工厂 民族、国家 形式多种多样学.科.网zxxk. ……………… * 美国红杉树国家公园,位于加州海岸。成熟的红杉树树干高大,高达70——120米,树龄800——3000年。这么高的树,你知道他的根能扎多深吗?其实红杉树的根很浅,大多只是生长在地层的表皮上。那么为什么面对狂风暴雨,红杉树却能安然无恙呢?原因就在于每一棵树的根都与其他树的根紧紧地结合在一起,他们相互扶持,相互支援。学.科.网zxxk. 探究活动二:个人与集体的关系 * 个人与集体不可分 集体
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