八年级思想品德下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第十课 我们维护正义 正义是人类良知的“声音” 自觉维护正义快乐学案一(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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八年级思想品德下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第十课 我们维护正义 正义是人类良知的“声音” 自觉维护正义快乐学案一(无答案) 新人教版.doc

课 题 第十课 我们维护正义 正义是人类良知的“声音” 自觉维护正义 学习目标 了解正义的内涵及表现;了解社会发展需要正义;正义与公平之间的关系。(正义的含义、表现、作用及正义与公平的关系)了解正义对社会发展的重要作用尝试做一个正义的人。 重点、难点 对正义全面的认识(含义、表现及作用)。 配合课件使用,讨论讲授 阅读教材,勾划出重点知识点 导学过程 备注 复习作业 一、明辨是非(正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.不同的时代,人们对公平的理解是一样的。( ) 2.可以说,公平就是一个人承担他应承担的责任,得到他应得到的利益。( ) 3.只有公平才能使人们稳定持久地进行合作。( ) 4.在我国,人民当家作主,实现了完全的公平。( ) 5.面对不公平的时候,我们要采取一切手段维护绝对公平。( ) 6.当不公平的事情发生在他人身上时,我们要对受害者伸出援助之手。( ) 7.公平的合作可以避免不必要的内耗,推动社会高效和谐地运转。( ) 8.在合作中,我们只需要考虑自己能得到什么,而不必付出。( ) 二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。) 9.有人认为,公平是天平上的平衡;有人认为,公平是一种美德;也有人认为公平是……这表明( ) A.不同的人,对公平有着不同的理解B.不同的时代,对公平有着不同的理解 C.公平是在比较中产生的 D.

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