八年级生物下册 第七单元 第二章 生物的遗传和变异练习（无答案） 新人教版.docVIP

山东省临沐县青云中学2012-2013学年八年级生物下册 第七单元 第二章 生物的遗传和变异练习 新人教版 第一节 基因控制生物的性状 1、①遗传是指亲子间的相似性，如：龙生龙，凤生凤，老鼠生出来会打洞； ②变异是指亲子间和子代个体间的差异，如一猪九仔，十个相。 变异的类型 可遗传的变异：由遗传物质发生变化引起，能传给后代的变异。 不遗传的变异：由外界环境的影响引起的，遗传物质并没发生变化，不能传给后代。 2、性状：生物体所表现的形态结构、生理特性和行为方式。形态结构（如：鸡冠的形状）、生理特征（如：ABO血型）、行为方式（先天性行为，如：老鼠的儿子会打洞、蜘蛛会织网）等方面的特征。 3、相对性状：同种生物的同一性状的不同表现形式。 4、从“转基因鼠的启示”中得出基因和性状的关系：基因控制性状；在传宗接代的过程中，传下去的是基因而不是性状。 例1、下列不属于相对性状的是（2007年） 番茄的红果和黄果 B．鸡的玫瑰冠和单冠 C．兔的黑毛和直毛 D．人的A、B、AB、O血型 例2、下列对生物性状的描述，错误的是（2007年）A．番茄的味道甜中带酸 B．高产奶牛产奶较多C．转基因超级鼠个头较大 D．人的手指受伤后发炎肿大