汶口一中教项师考核评价方案.doc

教师考核评价方案 大汶口镇第一中学 2013年9月 目录 总述……………………………………第2页 教师考核评价方案……………………第3页 民主评议评分标准……………………第4页 考勤管理制度…………………………第6页 常规档案量化标准……………………第8页 课堂教学量分标准……………………第9页 发展成果赋分标准……………………第10页 教学成绩统计说明及奖励方案………第11页 抽考奖励意见…………………………第12页 艺体教学先进个人推荐办法…………第13页 班主任管理评价方案…………………第14页 级部学生管理量化评定方案…………第16页 总述 为准确、全面地了解教师履行岗位职责和完成工作任务的情况，客观、公正、公平地评价教师教学工作成绩和贡献，充分调动教师的积极性，有效促进教师专业发展，切实提高教育教学质量，并为教师的培养、评聘、晋升、奖惩等提供比较准确、科学的依据，结合我校实际情况，特制定《汶口一中教师考核评价方案》。本方案分常规考核和综合考核两部分，一级指标为职业道德、职业能力（专业发展）、工作表现（教学工作、教师考勤）和工作效果（教学成绩）。 一、考核原则 1.实事求是、注重实绩的原则； 2.公开、公正、公平的原则； 3.考核与培养、奖惩等相结合的原则。 二、考核对象 学校全体在职在岗任课教师。 三、考核时间 以年度为单位分日常考核和年度整体考核。 四、考核组织机构 成立以校长为首的考核小组 组长：张本岭 副组长：刘汝文 郭文静 杨德智 成员：各处室中层以上领导干部 五、考核结果的执行与运用 本考核方案计算出教师的成绩，是推荐各级各类综合荣誉的依据。 根据考核成绩高低，先推荐省、市、区优秀教师，其次推荐年度考核优秀教师，最后推荐镇优秀教师。（上述荣誉均不重复受奖） 获得综合荣誉、考核优秀的教师可同时获得专业荣誉（市、区、镇教学先进个人）。 教学先进个人的推荐依据是：教学成绩+专业发展成绩+教学工作成绩之和，按三项成绩之和由高到低依次推荐。 六、方案的具体内容（见下表）  教师考核评价方案 一级指标 二级指标 考核标准 评价办法 职业道德 5分 教师评价4分 遵守教师职业道德规范，遵守学校规章制度，教学行为规范等 由考评小组、全体教师、学生共同参与评价。细则见附1。 热爱教师职业，有职业认同感和敬业精神，有强烈的事业心等 教师大局意识强，服从工作安排，与同事和谐相分处、密切合作，与家长有效沟通、合作育人等 学生评价1分 由政教处定期进行问卷调查 考勤5分 学校考勤5分 考勤细则见附2 学期末由学校办公室提供考勤成绩。考勤细则见附2 教学工作 18分 常规检查10分 由教导处组织，每学期进行两次全员参与的常规检查，并对检查结果进行量化。 由教研组和评价小组对教学常规进行量化评价。细则见附3 课堂教学8分 由教科室负责，根据每学期开展课堂教学情况进行量化评价。 由教科室负责提供量化成绩。细则见附4 专业发展 2分 课题研究1分 课题按省、市、区、镇、校立项分别赋5、4、3、2、1分；有科学合理的课题实施方案赋2分；有课题实施过程的完整材料赋2分；有阶段性实验报告记录赋2分;课题结题赋5分。最高者满分，余者按比例赋分。由教科室负责。 由教科室负责，根据教师提供的材料量化打分。 发展成果 1分 专业成果 0.5分 教学能手、优质课、公开课、创新课、视导观摩课等按国、省、市、区、镇、校级分别赋分，以上各类奖项累计得分，最高者满分，余者按比例赋分，由教科室负责。 学年结束时汇总，以证书为准。证书时限为本学年。 发展成果的赋分标准见附5。 其它成果 0.5分 论文评选（由区教研室组织参评）、竞赛辅导（含艺体教师指导学生参加的各类活动）、教师比赛等按国、省、市、区、镇级分别赋分，以上各类奖项累计得分，最高者满分，余者按比例赋分，由教导处负责。 教学成绩70分 按照一分两率的计算方法统计教师的教学成绩。艺体教师的教学成绩由指导中心以抽样考查方式进行测评，并设立教学成绩奖励方案。 一分两率指平均分、优秀率、达标率。 具体说明见附6。 附加分 班主任 班主任统一加0.5分 教导处提供名单 考试考勤 期中期末监考阅卷期间凡请病假、事假每天扣0.05、0.1分 书面向教导处请假，教导处统计。 附件1 民主评议评分标准 一、评价指标体系、权重分配及分值 （一）基本标准（100分） A级指标 B 级 指 标 分 值 A1思想政治道德（0.15） B1政治思想 3 B2敬业爱岗 3 B3为人师表 5 B4关心学生 4 A2业务能力（0.4） B5文化业务素质 5 B6备? 课 5 B7