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D组 7号选手 《会计电算化 》 第五模块 月末处理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课提纲 教材分析 教学过程 学法引导 教法分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教材分析 教材分析 学法引导 教法分析 教学过程 教材处理 学情分析 教学目标 重点难点 业务日期：手工和电算并轨运行阶段 加入内容： Excel在会计中的应用 目 录 第五模块 月末处理 13 工资和固定资产系统月末处理 任务37 工资系统月末处理 内容修改增补 辅助教材 主教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学情分析 教材分析 学法引导 教法分析 教学过程 教材处理 学情分析 教学目标 重点难点 学习的积极性较高 对专业 实践 感兴趣 综合运用 能力有待 加强 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标 教材分析 学法引导 教法分析 教学过程 教材处理 学情分析 教学目标 重点难点 情感目标 1.养成学生细心严谨的职业素养。 2.培养工作效率和质量意识。 能力目标 1.能正确设置工资、社保分摊的项目，熟练运用T3财务软件系统生成对应凭证。 2.能运用Excel办公软件处理工资数据，达到有效互相验证。 认知目标 知道T3财务软件“工资管理”系统月末操作流程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感目标 1.养成学生细心严谨的职业素养。 2.培养工作效率和质量意识。 能力目标 1.能正确设置工资、社保分摊的项目，熟练运用系统生成对应凭证。 2.能运用Excel办公软件处理工资数据，达到有效互相验证。 重点： 1.根据人员类别进行工资、单位承担社保费用的分摊设置； 2.生成对应凭证。 难点： 工资分摊构成的设置。 教材分析 学法引导 教法分析 教学过程 教材处理 学情分析 教学目标 重点难点 重点难点 认知目标 知道T3财务软件“工资管理”系统月末操作流程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学法引导 教材分析 学法引导 教法分析 教学过程 自主探究法 组内自主探究 相互校验数据 角色体验法 手工会计员 电算操作员 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教法分析 教材分析 教法分析 学法引导 教学过程 启发式 教学法 任务 驱动法 基础教学法 思考中前进 以岗位操作流程为主线 以完成工作任务为目标 情境 案例法 真实的体验 教学做合一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）情境导入：3分钟 创设情境 引入新课 （四）技能训练：25分钟 探索、 尝试 、操作 （一）复习相关知识：2分钟
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