四年级(下)语文导学案四年级(下)语文导学案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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四年级(下)语文导学案四年级(下)语文导学案.doc

《1*种 子》(共2课时)智慧导学案 第1课时 班级 姓名 掌握本课生字新词,初步感知课文,了解作者思想感情。 谈话导入 同学们,你们见过植物的种子吗?什么样的种子最容易生根发芽?今天我们一起学习第一课《种子》。齐读课题。 1.自由读课文,想一想:这篇课文主要讲了一件什么事? 2.谁给你留下深刻的印象? 3.课后的生字我能学。 4.找出自己认为难掌握的生字 ,划记难理解的词语。 在小组长的组织下,交流难记生字及难理解词语意思。 ★★2. 正确、流利朗读课文。 3. 我能概括:这篇课文主要讲了一件什么事? 辨字组词。 掺( ) 略( ) 惭( ) 掠( ) 参( ) 格( ) 渐( ) 惊( ) 2.这篇课文主要讲 (谁) (干什么)的事,表达了作者 (情感)。

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