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- 约11.52万字
- 约 62页
- 2017-01-02 发布于贵州
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古诗三首
第一课时《独坐敬亭山》李白
教学目标:
1.学会本课的7个生字。
2.能通过朗读和想象,感悟诗的内容和意境,体会诗人的思想感情。
3.能正确、流利、有感情地背诵课文,默写《独坐敬亭山》。
教学过程:
一、导入:
1.我国是一个诗的国度,古诗就像一颗璀璨的明珠,闪耀着光辉。同学们喜欢古诗么?如果喜欢古诗就应该对李白这个人不陌生了。关于他你们了解多少呢?李白的确是一个文学大家,今天我们就共同来学习他一个流芳千古的作品《独坐敬亭山》。(师板书课题,生齐读课题)
2.解诗题:对于问题你们是怎么理解的呢(生自由汇报)
敬亭山是一个山名。坐,对坐,意思就是诗人独自对坐在敬亭山。这首诗就是李白独自对坐敬亭山时的所见所感。
二、自学古诗
1.出示自学提示,布置自学。
①读诗、找出不理解的词语。
②结合诗句,利用字典理解词意及诗句的意思。
③自己弄不懂的地方和别人交流。
2.检查自学。
①出示生字生交流学习情况
②指读全诗。(正音)
评价语:你读得很准确,很有味道了!你的声音真好听,就像一只小黄鹂!你的朗读水平进步很大!
③交流自己对词和句的理解。(师生评议)
同学们读得非常有感情!俗话说“书读百遍,其意自现”
老师相信同学们在读得过程中对诗已经有了自己的了解。
一、二句(尽:没有了。孤云:孤单的云,也就是只有那一片云。闲:休闲,休息。厌:满足。)
小结:前二句“众鸟高飞尽,
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