2014唱大戏教案.docVIP

湘版美术教材六年级上册—— 唱大戏（活动一 绘制脸谱） 学习目标： 1、初步了解中国京剧脸谱的特点、谱式及有关知识。 2、学习绘制脸谱的基本方法和步骤，画一张脸谱。 3、提高对戏剧脸谱的欣赏能力和表现能力，培养热爱民族传统艺术的情感。 学习重点： 京剧脸谱的认识与绘制。 学习难点： 脸谱纹样的适当设计和颜色的搭配。 教学资源与手段准备： 教具：课件、剪好的脸型（剪掉眼睛的位置，每人一张）。 学具：油画棒。 教学过程： 一、导入 师：今天老师要带你们去剧场里看一场特别的表演，想去吗？不过进剧场之前，有一个小小的要求，请你带着问题去看，剧场里什么最吸引你？ （播放flash《京剧脸谱大荟粹》） 师：今天这节课，我们就来绘制京剧脸谱。 （板书：绘制京剧脸谱） 二、新授。 1、谱式。 师：今天老师把它们请到了现场，你瞧！ （课件展示整脸、碎花脸、三块瓦脸、十字门脸） 师：你喜欢哪一张脸谱？为什么？ 师：京剧脸谱在应用和发展中，形成了一定的谱式，这是其中的4种。 整脸——最原始的脸谱形式，以一种颜色为主,只勾眉，不改变五官 的形态。 碎脸——与整脸相反，脸谱色彩丰富，构图形式多样，线条复杂而细 碎。 三块瓦脸——在整脸的基础上，用黑色画眼窝、鼻窝把主色分割成三 块瓦片形状。 “十字门”脸——在三块瓦脸基础上从鼻尖直到额顶中间画一条直线和左右眼色块构成十字形。 师：我们看到的这4张脸谱有