2014商丘师学院教学常规管理规程.docVIP

商丘师范学院教学常规管理规程 教学工作是学校的经常性中心工作。教学管理工作是维护和稳定学校正常教学秩序，严格执行教学计划，切实提高教学质量，实现培养目标的重要保证。为进一步明确教学工作职责，促进教学管理规范化，特制定本规程。 ? 第一章　教学计划 第一条　教学计划是指导教学工作的重要文件，是培养人才和组织教学的基本依据。 第二条　教学计划应体现培养目标的基本要求，反映专业教学的客观规律，正确处理政治教育与专业教育、理论教学与实践教学、传授知识与培养能力等方面的关系，注重知识、能力、素质的协调发展和共同提高，使学生在德、智、体诸方面都得到发展。 第三条　教学计划的主要内容包括：①培养目标；②学制；③课程设置；④时间安排；⑤课程比例结构；⑥教学计划运行表。其中课程设置是教学计划的核心。课程设置应遵循循序渐进、优化课程比例。理论联系实际、增强适应性等原则。 第四条　教学计划的制订必须在主管院长领导下由教务处组织进行，并由系主任具体负责，经院长批准后执行。 第五条　教学计划既要保持一定的稳定性，又要根据社会、经济和科技发展以及学校的实际情况，适时地进行调整和修订。教学计划一经确定，必须严肃认真地执行，不得随意更改。局部的开设顺序和教学时数的调整，须经系（室）主任提出，教务处同意。课程门类的增减和培养规格的变动，须报院长批准。 ? 第二章　教学大纲与教材 第六条　教学大纲是进行课程教学的基本