大班年级组第二学期工作计划.docVIP

大班年级组第二学期工作计划 一、指导思想：　 二、情况分析：　　 三、学期目标：　　 2、从实际工作出发，深入落实《纲要》精神，理论联系实际，不断转变教育观念，苦练基本功，提高整体教育教学水平。 3、协助园长一起安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作，鼓励和督促年级组内教师搞好本职工作。　　 4、制定和实施本学期各领域幼儿发展目标、学期各项计划，结合每月工作安排，逐步完成。　　 5、加强组内教师之间的交流与合作，探讨组织活动和班级管理方面的经验和方法，取长补短，从各方面提高老师的能力。　　　　 6、开展好家长工作，加强家园之间联系，鼓励教师多家访.多打电话.多更新家园联系栏内容.利用qq群等各种途径和家长做好联系，及时与家长沟通和交流。 9、组织教师认真研讨活动案例，上好每周每节课。　　 10、开展丰富多彩的活动，如庆六一活动，大班毕业汇报演出等活动，使幼儿在活动中成长。四、具体措施：　　 为幼儿创设良好的环境，提供丰富的活动材料，引导幼儿主动参与各种教学、游戏活动，让幼儿学有所长，发展幼儿各方面的能力。为此我们将根据我园要求为幼儿创设更多的游戏区，各班根据自己班级的实际情况创设各个游戏区，如益智区、手工区、阅读区等，把生活浓缩到幼儿园来，让孩子在游戏中去学习生活的技能，感受生活的多样性。　　 2、拓展教研内容，丰富活动形式，加深组内研究的深度与广度，提高年级组活动的实效性。?　　 积极开展年级组活动，在轻松的环境中，引导教师谈困惑，说心得，互相取长补短，激发教师自主学习、自我求发展的意识，鼓励教师积极发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑，抓好日常工作的检查，每周集体制定周计划，共同商定活动的组织与实施，定期讨论话题活动开展的情况，针对目标的确定，重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面，进行交流讨论，定期、按时进行年级组讲座活动，引导教师们互相交流教学经验、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念，互相取长补短。?　　 3、加强年级组队伍建设，挖掘优势，取长补短，共同成长。?　　 每位组员积极参加年级组活动，每次围绕教研活动的主题，理论联系实际，踊跃发表自己的观点，认真抓好新教师的带教工作，通过教研活动、听课、评课活动，以老带新等形式，进行有计划、有步骤、有目标、有重点地指导，不断提高新教师的教育教学水平，帮助她们尽快熟悉、提高。认真研讨新教材，以教师自学、年级组共学等形式，不断提升教师的内在素质、理论水平和教育技能，使教师能将理念灵活运用与教学之中；并能把自己的实践内化为理论，我们将鼓励教师写反思，多思考，做好每周一次的教学反思，争取提高反思质量。同时我们也要求教师细心发现其他活动中孩子的闪光点，及时记录下来，做好观察记录和反思，利用学习时间交流。　　 五、活动安排：　　 1、开学初年级组内全体教师会议：各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。 2、各班进行班级环境布置和主题墙布置。 3、做好新学期幼儿报名工作. 4、各班建立活动区域角，准备游戏材料，创设游戏环境，开展游戏活动。 5、个班教育教学工作正常开展 三月份： 1、开展学雷锋活动。 2、年级组开展健康、语言教研活动，教师听评课活动。 3、组织幼儿积极开展晨间活动，充实自制晨间体育器械品种和数量。 4、年级组教师备课笔记互查。 5、做好3.8妇女节， 3.12植树节，3.22世界水日的宣传工作。 6、积极组织年级教师参加园内教研活动。 四月份： 1、年级组开展区域游戏观摩活动。 2、积极参加园内“青蓝结对”活动——绘本教学活动比赛。 3、做好班级网站的建设工作，迎接集团对网站维护的检查。 4、结合清明节展开对幼儿的爱国主义教育。 5、组织春游活动，教育幼儿注意安全。　 五月份： 1、课堂教学展示，各教师上好随堂课。 2、迎接园内晨间活动的评比。 3、做好六一活动的准备工作。 4、开展班级幼儿常规培养的经验交流活动。 六月份： 1、做好幼小衔接工作，组织参观小学。 2、毕业典礼方案及毕业汇报演出单个节目观摩。 3、认真准备“大班毕业典礼”。 4、学期结束工作：认真填写素质报告书，各类总结的撰写，物品 的发放等等。 5、做好假期安全工作的准备。 以上是大班年级组的第二学期工作计划，期望能在园领导、同事们的帮助下能够顺利完成各项任务。