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大理学院课程教案
(实验教学)
课程名称: 软件工程
课程类型:( 1 )1、专业必修;2、专业选修;3、其它
授课对象: 计算机科学与技术 专业(本、专科) 2012 级 1,2班
授课时间: 2014 至 20145 学年第 3 学期
计划学时: 64 学时(其中:理论 48 ,实验: 16 )
任课教师: 杜英国
所属学院: 数学与计算机学院
课程管理部门(教研室): 软件教研室
大理学院教务处 制
课程名称:软件工程
教 材:面向对象软件工程-使用UML、模式与Java
清华大学出版社出版(出版社),Bernd Bruegge Allen H. Dutoit 编著, 第 3版
授课人1:杜英国 专业技术职务:讲师
学 历:研究生 学 位:硕士
授课人2: 专业技术职务:
学 历: 学 位:
实验题目:实验四将模型映射到代码 计划学时:3学时
实验类型:( 4 )1、演示性 2、验证性 3、综合性 4、设计性
每组实验的学生人数:20 人
教学目的和要求:
(1)掌握映射的概念和模型转换;掌握映射活动;掌握将关联映射到集合。
(2)熟悉一对一的双向关联映射;熟悉一对多的关联;熟悉多对多关联映射;掌握将对象模型映射到持久存储模式。
(3)熟悉将契约映射到异常;
实验方法(包括实验中需要注意的问题等):
在实验3的基础上把对象映射到编程环境,把实体对象映射到SQL,把关联映射到集合。
实验重点(主要解决的问题和达到的目的):
重点掌握实体对象的映射,关联的映射。
实验难点(预计实验过程中会遇到的问题和解决方案):
教学方法(实验前的教学和实验过程中的指导方法):
实验前理论课上讲解UML基本原理,在实验过程中结合实验环境(Rational Rose工作环境)演示实验内容,再由学生自己练习。
实验仪器和材料:
计算机,Windows XP,IBM Rational Rose企业版
实验报告要求和思考题:
实验完提交实验报告。
参考资料:
1. 《UML实践教程—面向.NET开发人员》 (美)Martin L. Shoemaker著 清华大学出版社
2.《UML和模式应用》 (美)Craig Larman著 李洋 郑龚译 机械工业出版社
3.《SOFTWAREENGINEERING》A PRACTITIONER’S APPROACH ROGER S. PRESSMAN 清华大学出版社
实验四 将模型映射到代码
1.实验目的和要求:
(1)掌握映射的概念和模型转换;掌握映射活动;掌握将关联映射到集合。
(2)熟悉一对一的双向关联映射;熟悉一对多的关联;熟悉多对多关联映射;掌握将对象模型映射到持久存储模式。
(3)熟悉将契约映射到异常;
2.实验内容或原理:
(1)将实验3完成的对象模型映射到C#.Net编程环境和SQL存储模式。
3.实验步骤
(1)将一个UML类映射到一个编程语言类。
(2)将UML泛化关系映射到编程语言的继承关系。
(3)将UML每个属性映射到编程语言的类的字段和对字段进行处理的方法上。
(4)将对象之间关联映射到集合(一对一、一对多、多对多)。
(5)将契约映射到异常。
(6)映射类和属性到数据表。
(7)映射关联到数据表。
4.映射例子
(1)多对多
选手—比赛
1)映射到C#编程环境
public class Player
{
private int name;
private int name2;
private int name3;
private int name4;
public Tournament[] theTournament;
public Player()
{
}
public void opname()
{
}
public void opname2()
{
}
public void opname
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