给新接班家长的一封信.docVIP

给新接班家长的一封信 发表时间：2009-08-05 20:25:08 [查看原文] ? ??? 大家好！ 今天孩子回到家后，肯定会告诉您一个消息：语文老师换了！是的，根据学校的安排，从新学期开始，咱们班的语文课将由我担任，非常荣幸能成为您孩子的老师。很高兴因为孩子，我们走到了一起，我想这就是人们所说的缘分吧。虽然我们中的大多数未曾谋面，但当我在键盘上敲打这些文字的时候，就像跟老朋友谈心一样，心中倍感亲切。因为我们有一个共同的心愿：把孩子教育好。我相信，我们会在今后的接触中，由不认识到认识、由不了解到了解，孩子在小学阶段的学习还有三年时间，我更希望咱们一起把这个过程演绎得精彩而难忘。 今天在教室我和孩子们相处了将近一个小时的时间，孩子们的学习状态、听课习惯都给我留下了很好的印象。这一定和老师及家长平时的培养和要求密切相关。三年级是学生学习中的一个关键点与转折点，学习难度提高了，成绩自然跟一、二年级不好比较。而且，孩子心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。今天，冒味地给大家写这封信，有两个想法：一是相互沟通，彼此了解；二是共同探讨学生在学习上的相关问题。 先从以下四个方面谈一谈我的一点想法，期望与您达成共识。 一、“海量”阅读不可少 十几年的教学经历，使我深深地知道爱读书对于一个人的成长是多么重要，它不仅能提高阅读理解能力和习作水平，更重要的是它能陶冶孩子的性情。而在小学阶段学生的学习任务还是比较轻松的，有一定的空余时间，而孩子一学期仅仅学会一本语文书也是远远不够的。我们完全可以在阅读上下足功夫，为孩子今后的学习打下一个坚实的基础。我打算从本学期开始培养孩子读书的兴趣（如果孩子已经养成良好的阅读习惯当然会更好）。如果您愿意——请跟我一起来。 我希望孩子们能每天抽出半小时读书（假期至少要有一小时），阅读范围不限，只要是有益于孩子的身心发展的，都可以让孩子去涉及。如果您有时间，能陪着孩子一起读书是最好不过的了。这样孩子们读了什么，读到什么程度，您都可以有比较深入的了解，而孩子阅读以后可以与您交流，不仅可以激发孩子的新一轮的阅读兴趣，也可以增进您与孩子之间情感。当然，我要做的，就是做好孩子阅读的指导工作，至于什么时间读一些什么样的书，我会随时和您沟通的。接下来我会给孩子们推荐一些书，开学后还要举行“讲故事比赛”，作为假期阅读生活的一个总结汇报。高品位的、大量的课外阅读将成为孩子们学习生活中的重点。如果您有信心并能坚持下来，相信您的孩子会走在前面的。 二、良好习惯早养成 著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”叶老直截了当地把养成良好习惯提到教育本质的高度来加以强调，可见其意义非同一般。对于大多数学生来说，智力水平上的差异不是很显著的，而决定他们学习成绩的优劣基本因素，往往就在于习惯的好坏。这一点，大家肯定早就认识到了。良好的习惯涵盖了孩子生活的方方面面：每天自己收拾书包；先作业再玩耍；早睡早起；爱劳动；不随地吐痰；见人主动打招呼；做事不拖拉……正所谓“生活无小事，事事皆教育。”这些习惯看似简单，但是对孩子今后的发展却有着深远的影响。当然，由于孩子年纪尚小，每一个习惯的培养开始的时候都要带有一定的强制性，而且要认真检查落实。只有对孩子要求具体、认真检查了，让孩子感觉到家长要求的严肃性，才能约束自己，把要求化为行动。所以，作为教师，作为家长，我们有义务，更有责任帮助孩子拥有良好的习惯，引领孩子走上成功的快车道。那么，就让我们从现在开始，做一个“养成教育”的有心人吧。 三、轻松写作有信心 提到写作文，很多家长担心孩子会不喜欢，孩子们一提起来也有畏难情绪。究其原因，一是觉得没什么可写，二是不知道怎么写。久而久之，孩子们便害怕写、不愿意写作文了。面对这两大难题，作为家长，首先要增强信心，要把“写作文很简单”这样的信息传达给孩子，给孩子正面的鼓励。 对于对于刚刚学写作文的三年级的孩子来说，培养其写作兴趣是至关重要的。他们有着很强的好奇心，任何新鲜的东西都能引起他们的兴趣，如果在他们学习写作的开始就注意培养他们的兴趣，变“要我写”为“我要写” ，那么以后的作文教学就是一件很轻松的事了。因此刚开始写作文时不要苛求质量与篇幅，当然，我会精心创设每一次写作情景，让孩子有话写、乐意写。您要做的就是发现孩子的进步，并给予及时充分的肯定。在这里，我要重点说一说写博客的事了。尤其是在假期里，如果您能及时把孩子的作文上传到博客里，不但我会在第一时间点评孩子的作文，也会有更多的人来点评与指导，让孩子的作文有更多的读者。欣赏也好，提建议也罢，孩子都将是最大的受益者。作文非一日之功，需要我们耐心地陪同孩子们一步一步积累，一步一步行走。孩子的写作兴趣一旦被激发起来，他们才会全身心地投入到写作创造中来