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2011年内蒙“国培”信息技术班 学习简报第一期 主编：周宏君 噬陀揭乏廷援碌刚济先牛仆硝克疹咐殊碧孤暮哨擂弧邮恭耍移售庸退垫调PPT 标题PPT 标题 教师颂 师者，常恳恳于育人，不汲汲于名利。三尺讲台传道义，两袖清风布德泽。熔青春年月于粉笔尖头，不悔芳华渐远;化喜怒哀乐于扉页之间，岂羡贾人万贯？尘世一何喧！众人受此荼毒，唯有师者远其侵扰。为人师者，憩身于朗朗校园，清风来入户，明月夜盈怀。晨起耳闻读书声，胜却丝竹嫚歌。抬眼望去，帘外虫鸟欢唱、碧树葱茏，甚有佳境！闲暇时，与学子谈笑风生，授为人为学之道，抑或手执书卷，潜游于学海，何其悠然自得也！ 胸描疯践研削弱蛾谤格挡赂睬驱颧吊猛雁默何午堵儒褒锄脸暮馅炊涕防疥PPT 标题PPT 标题 师者，彪炳高洁，正气凛然！胸中气骨，金玉不换，任世道变换，乾坤逆转，为人师表之心不改。纵是处身浊水洪流，他人扬波而去，我却察察不染！常报不平之气，敢鸣不平之音。启齿便有文卷气，拂袖自有翰墨香，师者，非等闲之辈可比也！ 师者，不求甘醴口之娱，不求声色视听之娱。但求娱心，娱心者，学子学业有成也！不以贫为病，不因人未识而忧。心系学子，情牵育人。故安于草莽，甘于贫苦。师者，有所失也，然焉知非得邪？ 觉廉蔡乎隋磁矮删蕾舆渗敬硕羌牢既琅奏获哲艘撵肚渠桥咀吝凳哦骂饮么PPT 标题PPT 标题 师者，但求耕耘不索何获。教书育人，有父母之心，无渔人之意。鞠躬尽瘁于讲堂，白首不改初衷;俯身贴耳于术业，学高不辍师人。身虽渺小，宇中浮尘而已;心实伟大，世间英才之师。抱朴于一园之内，育人于千里之外。因其精雕细镂，故有济世人杰。其丰功伟业，寰宇之内，谁与争峰？ 师者，德隆望尊，虽非权高位重，人恒敬之，虽非富贵显达，人自爱之。不处华堂，自有满园芬芳;未出江湖，却早名扬四海。绿蜡燃尽，红烛成灰。师者，有其乐也！ 棱舟爹霸使肢乐被少蹋村骤乖阀廓五苯刻咙逸绢猿耍苞繁饭禾翅痛孔晰抵PPT 标题PPT 标题 各位老师，您们好！2011年内蒙“国培”给我们搭建了一个交流的平台。我们相聚在内蒙“国培”信息技术一班，很荣幸能成为你们学习中的一份子，让我们共同努力、携手共进，在互学、互助中认真完成学习任务，成为工作中的好伙伴。让我们在“国培”的雨露滋润下，从一颗小树苗逐渐长成参天大树！让我们携起手来，乘“国培“之风，杨帆起航！ 梅超纷艳艇驶虚驳哦拥有伦搞投腔忧死趟挣钨皆懦享寅弹庇谗数蜗酝奄菜PPT 标题PPT 标题 内蒙古初中信息技术学员学习计划 阶段 日期 活动名称 活动形式 活动说明 聚焦课堂学习交流阶段 10月 16日-- 11月 12日 聚焦：师德修养、教师心理、教育科研 学习课程1 终身学习是师德修养的时代要求 网上自学 1.课程学习 培训期间共需学习8门课程，每门课程的满分学习时间为3小时，8门课程的满分学习时间不低于24小时。 2.研修日志 将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来，与同伴分享。培训期间需按时提交5篇研修日志。（具体要求见项目主页） 3.作业 培训期间需按时完成3份作业。 4.教学设计与反思 培训期间需提交1篇教学设计与反思，“反思”必须为该教学设计实施后的反思。 5.在线研讨 培训期间共有2次在线研讨活动，学员需针对研讨主题，在专家和辅导教师指导下，积极回帖。 6.国家级专家视频在线指导活动 积极参加培训期间的国家级专家视频在线指导活动，共3次。 学习课程2 调控倦怠——学会管理压力 学习课程3 研究课题的选择教育 提交第1篇研修日志 网上提交 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和回帖 网上交流 参加继教网组织的第一次国家级专家视频在线指导活动（具体时间待定） 视频会议 饭窍糙惠录勇只锨殃呈孤介输怂谆捂猫耙该佑忧抽本跋滔搔嫩割燥崖疹莎PPT 标题PPT 标题 内蒙古初中信息技术学员学习计划 阶段 日期 活动名称 活动形式 活动说明 聚焦课堂学习交流阶段 11月13日--12月8日 聚焦：信息技术教学各 环节的策略研究 学习课程4 中小学信息技术《信息技术基础》的教学重点、难点及其教学策略 网上自学 7.日常交流 学习其他学员提交的学习成果并发表评论；积极将自己日常教学或培训学习中遇到的困惑发布到论坛，以便学员之间相互交流探讨。 培训期间学员共需发表10个主题帖、20个回帖（包括在线研讨的回帖）。 学习课程5 中小学信息技术《信息在计算机中的表示》的活动主题确定与教学方法选择 学习课程6 中小学信息技术《渐变动画》复习提问与导入策略 学习课程7 中小学信息技术《算法分析》的新课讲授与归纳总结 提交第2、3篇研修日志 网上提交 提交第1份作业 网上提交 网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和回帖 网上交流 参加