论社会转型期远程教育校外学习中心的建设与管理创新.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 论社会转型期远程教育校外学习中心的建设与管理创新.doc

中国石油大学(华东)现代远程教育 毕业设计(论文) 题 目:论社会转型期远程教育校外学习中心的建设与管理创新 导师单位: 中国石油大学(华东) 中国石油大学(华东)远程与继续教育学院 论文完成时间: 2014 年 03 月 05 日 目录 第一章引言 1 第2章 社会转型期继续教育面临新的形势及任务 2 2.1 产业更替与升级所产生的继续教育需求 2 2.2 城市化进程所产生的继续教育需求 2 2.3 社区化所产生的继续教育需求 2 2.4 社会成员素质整体提升所产生的继续教育需求 2 第3章 校外学习中心在继续教育体系中所起到的作用和存在的主要问题 3 3.1过度强化市场意识,忽视教育本质 3 3.2缺乏办学规范,自我监管不力 3 3.3管理队伍单薄,支持服务能力不足 4 3.4创新不足,办学潜力未得到充分挖掘 4 第4章 社会转型期远程教育校外学习中心的建设与管理创新 5 4.1以市场需求为导向,拓展办学空间 5 4.2打造专兼职专家库,提高队伍职业素养 5 4.3整合优质教学资源,搭建课程学习资源超市 5 第5章 结论 7 参考文献 8 致谢 9 第一章引言 改革开放以来,我国开始了大规模的社会经济变革历程,人们通常称其为 “社会转型期”。伴随着经济持续高

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