2009年2月日语一级听力原文.docVIP

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2009年12月JPLT一级听力原文【可乐版】 聴解試験を始める前に、音を聞いてください。音がよく聞こえないときは、手を上げてください。 天気がいいから散歩しましょう×6 2009年 第2回 日本語能力試験 聴解一級 これから、一級の聴解試験を始めます。 メモを取っても構いません。 問題用紙を開けてください。 問題一 問題用紙を見て、正しい答えを、一つ選んでください。 では、練習しましょう。 例1 女の人と男の人が話しています。男の人は女の人に、どの本を渡しましたか? 女:田中君、その本、とってくれる? 男:これ? 女:あ、それじゃなくて….その、薄くて開いたままの。 男:ああ、これ。はい。 女:ありがとう。 男の人は女の人に、どの本を渡しましたか? 正しい答えは3です。 解答用紙の、問題一の、例1を見てください。例1です。 正しい答えは3ですから、答えはこのように画きます。 もう一つ練習しましょう。 例2 男の人二人が話しています。今、何度ですか? ア:いや、暑いですね。 イ:今日はこの夏一番の暑さですね。 ア:そうですね。先週は35度まで上がって驚いていたのに….もう少しで40度ですよ。 今、何度ですか? 正しい答えは3です 解答用紙の、問題一の、例2を見てください。例2です。 正しい答えは3ですから、答えはこのように画きます。 では、始めます。 1番 お母さんと娘が電話で話しています。お母さんは、どのシャツを買えばいいですか? 母:もしもし、絵里ちゃん?買ってきてっていってたシャツ、どんなんだっけ? 娘:襟付きのブルーのやつだよ。襟が,,,,さくて、裾がちょっと広がってて。あっ、襟んとこが広く開いてるのじゃないから、間違えないでね。 母:ああ、わかったわ。 お母さんは、どのシャツを買えばいいですか? 2番 女の人と男の人が、財布を見ながら話しています。男の人は、本物の財布はどんなデザインだと言っていますか。本物の財布です。 女:すみません、子の財布、友人に偽物じゃないかといわれて….ちょっと見て保身ですけど…. 男:拝見します。あっ、これは一見してすぐにわかる偽物ですよ。 女:ええ? 男:まずこの財布は、全体的にオコナワな感じになっていますが、このような形はこのメーカではあり得ません。ほぼ正方形に近い比率になっているはずなんです。 女:そうですか…. 男:それからこのマークを見てください。この財布のものが、二つの無地の縦線が、きちんと平行になるように重なっていますよね。でも本物のマークでは、この角度をわざと微妙にずらして重ねているんですよ。 女:そうですか…. 男の人は、本物の財布は、どんなデザインだと言っていますか? 3番 男の人が、ある国の経済成長率について説明しています。グラフにすると、どうなりますか? 男:ええ、次にこの国の経済成長率についてお話しますと、2000年からの3年間は、2%前後の安定した経済成長を見せていましたが、2003年には、マイナス成長に転じました。しかし、2005年以降、景気が回復したことを受け、徐々に、経済成長率も上向きになっています。 グラフにすると、どうなりますか? 4番 女の人は、ビデオを見ながら説明しています。子供たちの人間関係を図で表すと、どれが一番合っていますか? 女:子供同士の人間関係というのは、単純なように見えて、実は、複雑な力関係が存在しています。この、花に水をやっている子、この子が実は、この集団の中では、いわば一番の権力者にあたります。この、バケツに水を入れて運んでいる子は、花に水をやっている子に命令されて、水を汲んできているんです。こちらの、座って花を見ている子も、一見かかわりのないように見えて、実は、花の水やりの邪魔にならないよう、自分からよけて、場所を譲っているんです。この子たちの間には、人格の上下関係があるといえます。もっとも、この、水道で遊んでいる子は、ほかの子たちと同じ空間をともにしながらも、これらの人間関係とは無為の位置を保っています。時々このように、ついに一人で、独自の世界をつらぬく子が観察されるのも、興味深い現象です。 子供たちの人間関係を図で表すと、どれが一番合っていますか? 5番 男の人が花の説明をしています。新しい品種は、どれですか? 男:皆さん、これが新しく改良された品種です。この、レースのような、周囲が縮れた花びらが、一枚の大きな花弁になっていて、豪華な感じが出せるようになりました。また、花が根についているのも特徴です。 新しい品種は、どれですか? 6 女の人と男の人が話しています。男の人は、この会社に一番合っているのは、どのマークだと言っていますか? 女:うちの会社のマーク案を作ったんだけど、どれがいいと思う?人を幸せにする住まいっていう

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