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Unit 2 I used to be afraid of the dark(第4课时)
【学习目标】
知识目标
1重点单词 candy ,hate 2 重点短语 worry about, all the time, have to
3掌握下列句型:
①I didn’t use to like tests.
②I used to eat candy all the time ,did you?
能力目标 1.能理解所学目标语言并且能在实际交际中运用。
2.能够针对所听的语段内容记录简单信息。
情感目标 热爱学校生活,积极参加学校各项活动,自信、不断地努力,你将一定会改变。
(2)担心考试____________________ (3) 嚼口香糖 _____________________
(4)all the time ___________________ (5) hate gym class _________________
(6) in the past ___________________
3.巨型展示台
(7)我以前在足球队里。I ________ _______ _______ ___________ the soccer team.
(8) 现在我不担心考试。I don’t ________ ________ tests now. or
I am ______ ______ _______ tests now.
(9)我们不得不乘车去上学。We ________ ______ ______ a bus _______ school. or
We ______ _______ ______ ________ school _______ _______.
4.写写自己小时侯的喜欢做的事情。(用used to,不少于4句)
(1)________________________________________ (2) ______________________________
(3)_________________________________________ (4) _______________________________
5.要点导学 (预习本课内容,在课本上划出下列句子,并翻译)
导学1 I don’t worry about test. worry about sb./ sth. 担心某人/某事,worry 是动词。 be worried about sb./sth. 担心某人/某事,worried 是形容词
如(1) .不用担心他。
(2)Mother ______ _______ ______her son. 妈妈担心他的儿子
导学2 I didn’t used to like tests, but now I don’t worry about tests.
谈论过去的喜好,并与现在作对比
I ____ ___ _____English ___ in the morning.(过去早上我常常大声朗读英语)
But now I like to learn English ____ ______ ______ ________. (我喜欢通过听磁带来学英语。)
导学3 walk to school 步行去学校= go to school .
fly to +地点 = 与此相同的用法还有哪些?
5通过课前准备,你的不懂之处是
二. 课堂活动 (教师寄语: 展示自我,合作提高)
1检查课前预习,小组合作探究解决问题.
2课本活动
1a) Read the words. Then check the things you used to like when you were a child.
1b) What other things did you use to like to do when you were a child? Write the sentences in the box.
2a) Listen and check the sentences you h
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