地理:3.4《数字地球》试题(湘教版必修3).docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 地理:3.4《数字地球》试题(湘教版必修3).doc

第四节 数字地球 典型例题 1、阅读下列材料,回答: 1999年,首届“数字地球”国际会议在北京召开。专家认为,“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化,是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合,实现地球圈层间的物质流、能量流与信息流数据的集成,从而对全球化问题进行广泛研究。 以农业为例,它对农业信息遥感、太空农业等方面具有广阔的研究前景。一些国家利用资源卫星进行农业资源调查、作物长势和产量监测等。例如,美国利用资源卫星在估计本国小麦产量的同时,还对其他国家小麦产量进行估测,根据所得数据制定生产布局、储运、加工等计划,确定对外贸易策略,由此每年可获利数亿美元。 (1)根据材料推断,“数字地球”相关技术在“我国农业可持续发展”方面可作哪些工作? (2)在全球问题的研究中,除农业外,还有哪些领域可以利用“数字地球”的相关技术? 解析:“数字地球”是信息革命的产物,随着信息产业的高速发展和相关技术的不断创新,人类地域的信息联系将日趋紧密,并逐步真正形成一个“地球村”。信息产业的发展,将成为地理科学密切关注、运用、研究的重要领域。本题主要考查学生对“数字地球”有关技术的初步认识,大概了解“数字地球”在测绘、遥感、全球定位、地理信息等方面运用的情况。解答本题时,要重在阅读理解所给材料中的重要信息,然后结合我国农业可持续发展进行

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