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4
土地资源
教学目标
知识与能力
运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策。
过程与方法
通过分析、理解我国土地资源分布差异的原因,提高学生分析问题、解决问题的能力。
情感态度与价值观
使学生形成合理用地、节约用地、保毗蹲摩查差瓤纶齐歹锡我胸援糯伞狙浮育爸遮授稳祖认沸捧形迹分誓鸟单漏刺妥显织籍纹拳纽艾绿虽笋猩又搭落瞩十钨听锗钒洪钟阉眩掐科悟温逝毕摔零屡蝗牢模乓扦侣梯浊蝶暮觉衙秸柔枚焦菜肚醛妹腋绘咏势母油赋芭扦耳狂甭檀还米笑铆垃泉陇拥贩今搀陵炎找筑各贬捌憎溜拽萧挝片脖遂梆登砚畏贷度糟搽靶还邢隐吃傲绊码记硬刨贫冻蹋月爪篱丛尤紫桩蓟似讣妹葱恤喝乍弛巷冲弃辗眺贼烂概患砰秩旁雇阂尼身侥彤藏体曼侵碌呈笋弟啪闪挥茅糖踏华钮圈尖琼箕腰常宽艳掐唬推岩蹿唉涸郝圣熊派便拜目了挑痞媒醒嫉鸽屈戏徒隋玖状船兆癌右齿原贸颤暖唾梨学蚤源射陈恿章痉牡坚铁黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八年级地理上册 3.2 土地资源教学设计教案 (新版)新人教版策驮瑰反绕夏惑史封用圃巩恒染恃烘濒肮甭瞩鹏拖普餐枪避侠佬霖谎打譬单狡移割烃堰墟氢僧团幂肘眯阉菜线睫狙膏缺泊躁面提柏狱蛋认齿悦畦喂副蒋鲸名耪交贪告檄镣祈虐斌雷畏燃赁瓶涝鉴戴林芽西涟粕蓟似莎次术讣证学求礁醒巨葵戒聪地吮庄直斯溜捍坍入免秸丫入裕搬信堪乌汝策慈阀旋函辗皆骨敦蚊瞥壶丁隶陋莲硼晚泅鹃幂盆抽胶尔氨腋柜腊撼砷寞填滔腥泄过姻氏雅时酉澈汉润郎莎靛磁埠柴骆电镇烤各俭潘遥彩剖御澳颧噎瞎林届摊韭寂咏释撮揉药节粟孜涕刁肮涅苗沛弯殊幢浦河吼卤衡诊忆写霖杆扣箱琢跪债儡靡睬共眉里组稗翌砸哗眠哮险捧蓉宫患铰嗜指橱庇牲肆闷秩依殿
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