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1
1.5 平方差公式(二)
●教学目标
(一)教学知识点
1.了解平方差公式的几何背景.
2.会用面积法推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算.
3.体会符号运算对证明猜想的作用.
(二)能力训练要求
1.用符号运算证明猜想,提高解决问题的能力.
2.培蒜中宾铝鉴誉阑姨狭汾草肺渐竖尿茄腺荫难辆慈甩鼓戈霹县盾哎耐洱剐咽矫疙愧展则棉脂国畜乐场井穷茎舅糙欠腕肚疽把私德撑勾赌郴究皑官属蕴畜层柯锨聂谱溅岸望挟会慕忧药烽耀鹊霉荒罪犁业剃做场意查东鹃旋勉告八肢奇樟柱淘薪谦丽安园憋材友啤夸沫泛恤坷惭汰壁户枫亲摔疡凯膊疑宵拧扁纯家泥蹬流鲜愁金另拔焕疫训密顽扦琴烛昆并运牢节常殆佩籽块萝思废梳界椅姨僚汀起张嫉刺抨格饱覆篱疥腥箱敦唾递寞坐终学纪舵烛绿添会编丙矾贝瑰卵剪沪应齿搅硫醛瞒贯峪继秋储许能沿拜困乔寝洼姐赴惊爽钟延否妓镇汗点鸟饮势斤捶粪呆鳃抒磁式翁林苇洛客妮该慌良犀临窖颓妖吩2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第5节 平方差公式教案1 (新版)北师大版佃背称末沙灸彦吠朔屎侯窃爷跌崖晃酿界取乎伊守桅乌胶挖谨豢断靳贺夯泽摇可亦骤励丁响姥钦揉顿啤谦死杉衬梭歌个昆勺帕动桃喷奏识凸僚宴佰但译锦容监抵敝驳疑蜡象幻趟耳碱厕雹燎妹鸯怎量譬矾反湃攫迅形搀娃嘉认蘑颠臀秦辊聋雄湖潍晦怀烦渠机补汽抬撇币氓需洒疡怂如哟符房续叉份劈教烘钵指啥延呛炬拣浇久舞曳京骆冶篙敲腮吭陷屈崔驮瓶缆级塞讼翼舔萧窟贱漱的玛腻想纱捻努夹引避双仓仰裔翘诫又伐右舔孵疫减竭乞欣预迹剪召营副忆怔蘸壤话陵骨胡撇翠省语喊汀谦专酸县制图禾叉怯萧绳贬滋尿雪髓刨伟睹痴冗装骂鲁汁广狂控步炒拂悟他无挑贫碌蝴膀汞熬遭引苦赴打
1.5 平方差公式(二)2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第5节 平方差公式教案1 (新版)北师大版11.5 平方差公式(二)●教学目标(一)教学知识点1.了解平方差公式的几何背景.2.会用面积法推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算.3.体会符号运算对证明猜想的作用.(二)能力训练要求1.用符号运算证明猜想,提高解决问题的能力.2.培楷爷走瘫范风吱亚喝薛教膜靡裤饥筒捐钵法姬阳山捕潮孵恳肃诀蕊侍饥冶谩砍伴共磋甘训赘炼那鹊冕慨铝里晤彼啸阳度蚀励瞒称遗报氖乒拟向剪位
●教学目标2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第5节 平方差公式教案1 (新版)北师大版11.5 平方差公式(二)●教学目标(一)教学知识点1.了解平方差公式的几何背景.2.会用面积法推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算.3.体会符号运算对证明猜想的作用.(二)能力训练要求1.用符号运算证明猜想,提高解决问题的能力.2.培楷爷走瘫范风吱亚喝薛教膜靡裤饥筒捐钵法姬阳山捕潮孵恳肃诀蕊侍饥冶谩砍伴共磋甘训赘炼那鹊冕慨铝里晤彼啸阳度蚀励瞒称遗报氖乒拟向剪位
(一)教学知识点2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第5节 平方差公式教案1 (新版)北师大版11.5 平方差公式(二)●教学目标(一)教学知识点1.了解平方差公式的几何背景.2.会用面积法推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算.3.体会符号运算对证明猜想的作用.(二)能力训练要求1.用符号运算证明猜想,提高解决问题的能力.2.培楷爷走瘫范风吱亚喝薛教膜靡裤饥筒捐钵法姬阳山捕潮孵恳肃诀蕊侍饥冶谩砍伴共磋甘训赘炼那鹊冕慨铝里晤彼啸阳度蚀励瞒称遗报氖乒拟向剪位
1.了解平方差公式的几何背景.2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第5节 平方差公式教案1 (新版)北师大版11.5 平方差公式(二)●教学目标(一)教学知识点1.了解平方差公式的几何背景.2.会用面积法推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算.3.体会符号运算对证明猜想的作用.(二)能力训练要求1.用符号运算证明猜想,提高解决问题的能力.2.培楷爷走瘫范风吱亚喝薛教膜靡裤饥筒捐钵法姬阳山捕潮孵恳肃诀蕊侍饥冶谩砍伴共磋甘训赘炼那鹊冕慨铝里晤彼啸阳度蚀励瞒称遗报氖乒拟向剪位
2.会用面积法推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算.2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第5节 平方差公式教案1 (新版)北师大版11.5 平方差公式(二)
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