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学科学习手册——高中数学 同学们，大家好！欢迎大家学习高中数学. 我们在初中已经学过一些数学知识。高中数学是初中数学的提高和深化，初中数学在教材表达上采用形象通俗的语言，研究对象多是常量，侧重于定量计算和形象思维，而高中数学语言表达抽象。初中数学知识少、浅、易知识面笮.高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善.初中课堂教学量小、知识简单，学生掌握.而高学生同时学习每天集中学习数学的时间相对比初中少耳到、眼到、心到、口到、手到.耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发.　　眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势等动作，接受老师所要表达的思想心到：就是用心思考，分析老师是如何抓住重点，解决疑难“学而不思则罔，思而不学则殆”，在听讲的过程中一定要有积极的思考和参，这样才能达到最高的学习效率. 　　口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论. 　　手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解.　　若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象.不良习惯卷面书写不工整，格式不规范，不相信自己的结论，答案，缺乏对问题解决的信心和决心，遇到问题不能独立思考，养成一种依赖于老师的心理，做作业不讲究效率，心思不集中，学习效率不高. 建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松.多质疑、勤思考、好动手、重归纳、应用.要养成良好的预习习惯，提高自学能力要养成良好的审题习惯，提高阅读能力要养成良好的演算、验算习惯，提高运算能力要养成良好的解题习惯，提高思维能力要养成归纳总结的习惯，提高概括能力要养成纠错订正的习惯，提高自我评判能力要养成善于交流的习惯，提高表达能力?要养成独立思考的习惯，提高分析问题解决问题的能力.日积月累，好习惯一旦形成自然就能转化为好的学习方法. 五、持之以恒比一曝十寒重要 高中数学的学习就要每天坚持做题，保持良好的做题感觉.很多同学看到一段激励的文字，听到一些激励的语言总能勤奋一两天或一段时间.但坚持一学期一年却很困难，其实我们不一定每天要熬夜到多晚，而是要每天都保持良好的学习状态，勤奋学习，日积月累，就一定能成功.许多事情我们不可能一蹴而就的，例如前面谈到的建立题库就是一个漫长的过程，要花很长时间，可能贯穿整个高中的学习，甚至要一而再，再而三地反复努力.同学们肯定有这样的体验，学习不纯粹在于方法，有恒心才是最重要的，不光只有热情，而且还要有一颗坚定不移的心，持之以恒的坚持下去，每天进步一点点，这样才能实现自己的梦想.古人云：“苟有恒，何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十日寒”就是这个道理. staff and workers representativesThe representatives of the staff and workers from the unit or away from retirement, on behalf of automatically disqualified, on behalf of the delegation to the original vacancy shall be in accordance with the provisions of the election.Replace the fourteenth representatives of the staff and workersThere are the representatives of the employees, who have the right to change the unit:1, due to illegal law and discipline punishment;2, often without reason not to participate in the activities of the staff representatives of the staff and the organization of the work of the organization, a serious dereliction of duty;3, because of unpaid leave, sick leave and long-term, full-time study and so on, not to participate in the activities of the post of the staff and workers congr