七年级历史下册 第1单元 第7课 辉煌灿烂的隋唐文化(一)教学设计 新人教.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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七年级历史下册 第1单元 第7课 辉煌灿烂的隋唐文化(一)教学设计 新人教.doc

第7课《辉煌灿烂的隋唐文化(一)》 一、教材分析 本课主要叙述了辉煌灿烂的隋唐文化中以赵州桥为代表的建筑艺术,四大发明之一的雕版印刷,以及光耀千古诗坛这三项杰出的文化成就。 我国历史上,最为开放与最具文化底蕴的朝代,当属隋唐盛世。当时国家强盛、经济繁荣,在中国封建时代是空前的、在当时的世界上也是仅有的。在这个基础上,承袭并突破了魏晋南北朝的隋唐文化,博大清新、辉煌灿烂,蔚成中国封建文化的高峰,也是当时世界文化中的高峰。 二、教学对象分析 由于隋唐文化对我国历史的影响深远,所以学生通过各种途径对灿烂的隋唐文化多少都有一定的了解,特别是唐诗,更是有着深刻地认识。但概念化与系统的认识还没有建立起来。因此在教学中要尽量创设直观情景丰富学生感性认识,激发学习兴趣,促成学生由旧知识向新知识的迈进。 三、教学目标 ◆ 课标要求 1.以大运河、赵州桥为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 2.通过唐诗,了解中国古代的文学成就。 3.列举隋唐时期书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。 (一)知识与能力 1.了解隋唐时期的科技成就,例如赵州桥、唐都长安、雕版印刷术等。 2.了解唐代文学方面的主要成就,例如李白、杜甫、白居易等。 (二)过程与方法 1.通过对赵州桥先进工艺的探究,培养学生通过观察分析历史事物的能力。 2.通过对唐诗的共同赏析,进一步激发学生对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的

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