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- 2017-01-02 发布于河南
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战略管理Strategic Management 周晓东 博士 教授 南华大学经济管理学院 Email:hnzxd@163.com Cell Phone战略管理课程安排 章节课时(40)分配与进度 考核:考试(60%)+课堂(30%)+作业(10%) 教学方法:模块化----启发+讨论+案例+知识 学习方法:阅读+思考+体会 参考书目: 项保华《战略管理--艺术与实务》(第3版),华夏出版社,2003年 亨利·明茨伯格、布鲁斯·阿尔斯特兰德、约瑟夫·兰佩尔:《战略历程:纵览战略管理学派》(1998),机械工业出版社,2001年 Richard Lynch《公司战略》,云南大学出版社,2001年 案例讨论的要求 关于分组:总共89名同学,分9个组; 共组织10次案例讨论,每次一个组10钟,中间不休息,其中讲解6分钟,提问4分钟; 每个组都必须制作PPT,PPT的素材组织和是否简洁、美观,将成为考核的重要指标; 课堂是否积极参与,是考核课堂表现的重要依据。希望有创新思维; 每次评出一个最佳PPT和最佳团队; 几个优秀PPT案例:PPT1;PPT2 课前思考——现有认识与学习期望 你认为企业战略应该是什么? 你最希望从本课程学到什么? 第1章 战略管理的性质-1.1什么是战略管理 什么是管理? 什么是战略? 什么是企业战略? 什么是战略管理? 分析与直觉的关
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