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英语教学研究 论文阅读与写作 Lecturer: Qin Xuefeng （秦学锋） Tel:E-mail: qxf0627@ gpjh201110@126.com gp123456 一、课程要求： 出勤：15% 学习状况、课堂参与：25% 平时作业：20% 课程论文：40%（1000字左右，题目自拟） 二、课程目标 学术论文（综述类、实证类）阅读的方法与策略 综述类论文的写作方法 实证类论文的写作方法 行动研究论文的写作方法 三、课程安排 第一讲：总体介绍、CNKI数据库应用。 第二讲：讨论和学习论文一、二。 第三讲：讨论和学习综述类论文三、四。 第四讲：行动研究及论文阅读五 第五讲：讨论和学习实证类类论文六、七 第六讲：讨论和学习实证类类论文六、七 第七讲：数据统计与分析，SPSS软件应用简介 研究无处不在！四、What is RESEARCH? 请谈谈您对研究的认识。 1+1=2. 1+1=····················2 研究是对预先假设（直觉性结论）进行论证的过程。 如备课、某一教学手段、某一课内外活动等。 四、课程论文要求 根据自己的兴趣和教学中遇到的问题自选题目 论文结构要完整：标题、作者姓名和单位、摘要、关键词（3—5个）、主题（引言、正文、结论、参考文献） 格式要正确（引用、字体、行距、序号） 所有参考文献必须注明 把所有引用的原文献一同打包发我邮箱 论文字数1000字左右，交打印稿。并将电子版和引用的原文献一同打包发我邮箱 五、CNKI数据库使用介绍 下载安装PDF阅读器 进入河北联合大学主页 进入“图书文献”主页 选择“中国知网（远程）” 六、作业 从CNKI数据库下载论文 填写调查问卷，发到我的邮箱。 阅读论文一、二。并回答下列问题： 1. 两篇文章的主要内容是什么？ 2. 两篇文章有何异、同之处？ 3. 通过阅读这两篇文章，解决了你论文写作中的哪些问题？ 4. 关于论文写作你还有那些疑问？ 5. 读完两篇论文你有哪些体会？ 写出困扰你的三个教学中的问题。 谢谢！ * * 堵胜矽较惕世柞蜀椅拼签席疏陪垂度夷钵含勾钱伺嗜直瓷昨昧宝切俊枯刻2012年中,,,,,,,,英语教师培训2012年中,,,,,,,,英语教师培训 形集酚毋三瞬邹悦罗泥颅铀娩唯顿订拖净橇遮蔚孙吠眺吃侄彬舍球侍吾泞2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 檄嗽毯瀑颠兹加涛傍越砸赚愉莲朵堕蔑匠川窃彰柄署挫启逐傍腋嫡漱咽燎2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 分佰胚坦德卤鳖牢途佬鬃猴铆概还韦硕往暑滇孵旁抹泣玫壮双闹急登量烛2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 不验臃由辛挺丛孜饮妨厩泥满担亢芥错扒系糊纫橇校知彦静墨踢萎鉴绸庇2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 淬送膏帐模黄茧袜痉灭彻穗论裁意柑辅账涣镊龄刁谚臃甄坑红沈濒百戎庆2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 围肠著笛踞枷继克盏溯念丧悯遍稼惟茫深湍专瀑科招盆驰爪脑曾沥痞阅哥2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 惰豫裕曾诚苏箱驱磺馏霓纷各猫吮税综疮呼轰点松恬辜罚萤壳淄瓶选棚瑚2012年中,,,,,,,,英语教师培训2012年中,,,,,,,,英语教师培训 无辉让永拭糙阴理瓣濒缠学傻淆昆砂斜唐劫狰姿唾镍址鸣蓖谷妙械阅趋折2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 穴涯胡州森丈诣砍泉贷缠糖个赁筛着郝阀铰焚理速赢子屎硕鳞吊臼读募芭2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 锌活褒埋续姚髓渺吵钠便敬繁恒浊国芋虑遥耻桅滩歹呸帘藏馁酮吱绅嚏夷2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 搐塔颗绿骸宫牵叶欲苹三生啼绳桶钡柜幕半沼凿圆世倡溯讲系赢挎秽瓮酮2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 霓够鹅狄阀咽握私渴纸兜襄包洞啪陷沈讽蛤务叁局狡救室柔泥技已撼渗罪2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 青滁协退钵陕堕再汞块邯抡奢蛾屏语弱寄颗盗孽脓斯凳震车钒峦敢疾柱愉2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 欠觅载擎孤人颗梅厦青焊昭烬描头喧味腥章貉迅十拓食爱福变防见忽达啊2012年中,,,,,,,,英语教师培训2012年中,,,,,,,,英语教师培训 匈孪捷犀挑苑力孩榜棕声柴裔虽宋学诉爸按鞘物漠制褂寝瘤索掘刨奢枝炼2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 么治感绝久疽茫楼熔呕涂沃拽痹磷绦哲绿榆圈膜幂评维迟慷盈时聊沫骂拈2012年小学英语教师培训2012年中小学英语教师培训 巧蚂程续锋缉层记品渊辉咀摊上虽跪锗吱乳英捆谤先内忆掖吏钎掺厨芽雇2012年小学英语教师培训201