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- 2017-01-02 发布于北京
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第四节句 义*
一、句义的构成
人们平常说话时总是用一个一个的句子来交流思想的,要理解一个句子,不仅要懂得其中每个词语的意义,而且还必须了解词语之间的关系意义以及全句的语气意义。比如要正确理解“他在修自行车”这个句子,除了要懂得句中词语的意义之外,还要知道“他”和“在修自行车”之间是主谓关系,“修”和“自行车”之间是动宾关系,“他”是“修”这个动作行为的施事,“自行车”是受事,此外还要弄清楚全句是陈述语气,还是疑问语气。
一个句子所包含的词汇意义是由词汇形式来表达的,词语之间的关系意义是由语法形式来表达的。正是因为句子有一定的形式,坐位才能通过对这些形式的感知,达到对句子意义的理解。离开了句子的形式,句子的意义也就无从谈起,所以句子是形式和意义的统一体。语言形式所表达的意义可以分为两类,一类是由语言形式本身所表达的意义,即语言意义;一类是在特定的语境作用下产生的意义,即语境意义。句子的语言意义是由句子里的词汇形式、语法形式、语调形式等来表达的,句子的语境意义则一方面取决于该句子的语言意义;一方面又取决于语境等句子外部的因素。由于具体的语境千差万别,数量无限,因此在言语交际中一个句子究竟能表达多少种不同的语境意义,恐怕是很难描写清楚的。我们下面所要讨论的句义仅反映句子的语言意义,而不包括句子的语境意义。
句子的语言意义可以依据表达形式的不同而大致分为语汇意义、关系意义和语气意义
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