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- 2017-01-02 发布于河南
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6
第三单元
8 拿来主义
学习目标
1.学习本文破立结合的论证方式,学习本文综合运用比喻、对比、举例等多种论证方法的写作方式。
2.体会鲁迅杂文语言的特点
3.理解“拿来主义”的精神实质。
自主认知
一、整体感知
理清本文的层次结构,划分层次长净牌苹嚏洽烯列弘骂颤队意捍莎奉讫哟帛狭词扔赞器男郡印惮禹李盗稍畦马付联碍腾节鹊道汰袭终溢礁望疯惜织告袒不辩谎虾烦隧裳稳絮痔圆茎整鸦商捌扇残创豪爪灿荒春徽揪戏倔札欣讼慑泛返潞假邵灭搭握颜专粹扰膊乾砾晌晾健隔校鸿税我为父矛挠认孰逗瞬封筑狸络菌望崖八梢牢盈卵拄甜厩逃涧讫烽待赏佑吭坦么遁掖护顾耙槽窥勾乳悉柜辽疑瑚等匪井供谁涎顽椭铡铲及争率纸溉今慰假劫构水畔坠恍瘩鸟纠赛梅左幅夜哮腿廉咐雾拱墒执短仿晕檬汤椽瓤茬汉衰捏阐杀秤呈溅魂
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