高一数学教案必修3全解.docVIP

高一数学教案（必修3） 姓名 赵 晓 非 年级 高 一 学科 数 学 西工大附中教务处 西工大附中教师备课用纸 学科：数学 授课教师：赵晓非 授课年级班级：高一 课题：1.1 从普查到抽样 授课时数： 2 教学目的及要求：了解普查与统计的概念、方法、特点和必要性 教学重点：普查与统计的概念、方法 教学方法：导练结合 教学难点：普查与统计的概念、方法 学法指导：导练结合 媒体运用： 投影仪 教材分析及教学过程 教学反思 1、数据的收集的方法：做试验、查阅资料和问卷调查。 （1）做实验时需要注意事项及优缺点： 注意事项：1）准备好试验工具； 2）组织好观测的对象； 3）指定专门的记录人员。 优点：能得到可靠的数据资料。 缺点：花费人力、物力、时间，有时对检验对象有破坏性。 （2）查阅资料的优缺点： 优点：可取得不容易直接调查得到的资料，省人、省时、省力，有时可减少破坏性。 缺点：有些数据无法从资料中查阅，必须直接调查。 （3）设计调查问卷的一般要求： 1）问卷要具体，有针对性，使受调查者容易作答； 2）语言简单准确，含义清楚，达到调查的目的； 3）题目不能出现引导要