6-类和对象讲述.ppt

Chapter 第六章 回顾与作业点评 关于多重循环语句，下列说法正确的是（ ） A．多重循环指一个循环体内包含另一个完整的循环结构 B．多重循环语句可以嵌套任意层次 C．while、do-while和for循环不可以相互嵌套 D．在内层循环中执行break语句，将跳出外层循环 写出运行结果 预习检查 类与对象的关系是什么？ 定义一个类的语法是什么？ 如何创建一个类的对象？ 本章任务 以OO的方式实现 学校类，描述学校的信息 教员类，输出教员的信息 学生类，输出学生的信息 游人类，输出购买门票价格 本章目标 掌握类和对象的特征 理解封装 会创建和使用对象 万物皆对象 世界是由什么组成的？ 身边的对象 对象的特征——属性 属性——对象具有的各种特征 每个对象的每个属性都拥有特定值 例如：张浩和李明的年龄、姓名不一样 对象的特征——方法 方法——对象执行的操作 对象：用来描述客观事物的一个实体，由一组属性和方法构成 对象的属性和方法 1、列出尼古拉斯·凯奇驾驶的这辆法拉利F360 Spider的属性和方法 列出小狗对象的属性和方法 封装 对象同时具有属性和方法两项特性 对象的属性和方法通常被封装在一起，共同体现事物的特性， 二者相辅相承，不能分割 小结1 说一说教室里的对象 描述他们的属性和方法 从对象抽象出“类” 类 顾客类 轿车类 ……