机器人的分类-端德分享.docxVIP

机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。但事实上，自机器人诞生起，人们就不断尝试说明到底什么是机器人，随着科技的发展，机器人所涵盖的内容越来越丰富，定义也不断充实和创新。　　机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，自问世以来，经历四十多年的发展已取得长足的进步。　　国际上通常将机器人分为工业机器人和服务机器人两大类。工业机器人是集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体的现代制造业重要的自动化装备。自从1962年美国研制出世界上第一台工业机器人以来，机器人技术及其产品发展很快，已成为柔性制造系统（FMS）、自动化工厂（FA）、计算机集成制造系统（CIMS）的自动化工具。　　服务机器人是机器人家族中的一个年轻成员，可以分为专业领域服务机器人和个人/家庭服务机器人，服务机器人的应用范围很广，主要从事维护保养、修理、运输、清洗、保安、救援、监护等工作。　　我国机器人专家将机器人分为工业机器人和特种机器人两大类。所谓工业机器人就是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。而特种机器人则是除工业机器人之外的、用于非制造业并服务于人类的各种先进机器人，包括：服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机器人化机器等。在特种机器人中，有些分支发展很快，有独立成体系的趋势，如服务机器人、水下机器人、军用机器人、微操作机器人等。特种机器人属于非制造环境下的机器人，这和国外的服务机器人逻辑上是一致的。【人才需求】中国机器人工厂迅速成长的，是年年恶化的用工荒。《人民日报》援引数据显示，仅东莞市用工缺口就高达10万人以上。随着我国人口红利的逐渐下降，企业结构性用工荒加剧，人工成本逐年增加，这些现实压力倒逼制造业必须通过“机器换人”、发展智能制造来充分释放自动化的效益空间。即便是富士康这样的劳动力成本密集型企业，也从2011年开始启动机器人计划，配合组装iPhone和iPad。整个美的集团已累计使用800台的机器人，截至2014年美的集团自动化投资累计投入20多亿元，效率提升15%以上。该公司计划2015年-2017年新增机器人1700台，后期每年以30%左右的增幅投入机器人。【端德教育，培养机器人工程师高端人才】杭州端德教育与机器人行业领导企业ABB公司强强联合，瞄准市场需求，专业共建、师资共育、课程研发，共建校内机器人实训室等，完善了整套的教、学、做、练一体化教学培养体系。实现专业技术与先进制造技术零距离、学生实践训练与职业岗位零距离；教学培养目标与职业需求零距离。端德教育| 硬件设计培训基地，工业机器人培训，FPGA培训，PLC培训联系人：徐老师电话：0571/手机 Q：103295818 /网址：/地址：杭州市学院路229号学院春晓12幢4楼