“中和”是国学的根本大道.docVIP

“中和”是国学的根本大道 引子：从“国学院”的成立谈起 中国人民大学成立了“国学院”，并于近期从本科一年级学生中招收学子，六年的学制，毕业获硕士学位。对此，国人有各种看法，报纸和互联网上都发表了各方面的意见。笔者力主中庸，为着论述“中和”是国学的根本大道，先以此作为引子而展开论说。 从广义的层面看“国学”，国是指“中国”而言，“学”是指学问而言，那么国学的定义就是：中国人的学问。既然称之为“学问”，就要分作教学与问学两部分。中国人的学问，有历史上已经形成保存并传承下来的部分，还有近现代国人创新及从西方引进的部分，甚至还包括展望未来可能产生的部分。从逻辑分类的角度看“国学”，可以从时间上、内容上分类，还可以从空间地域的角度进行分类。举例来说，汉字的六书是国学；四大发明是国学；东方儒学是国学；四书五经是国学；中国化的佛教是国学；一箭双星是国学；一国两制是国学；电脑的汉字输入法是国学；未来的登月计划是国学等等。谁能否认这些不是中国人的学问和智慧呢？ 从历史发展的角度看，还有一种专门定义的“国学”，那就是专指西方列强“文化侵略”前的儒学历史保存而言。中国历史上，并没有“国学”这一概念。那时对有大学问、大智慧、大觉悟的人尊称为“子”，如老子、孔子、孟子、邵子、朱子等，