普通高中历史课程标准必修课程(必修Ⅱ).docVIP

普通高中历史课程标准必修课程（必修Ⅱ） 通过必修Ⅱ的学习，了解历史上中外经济发展和社会生活变迁的基本史实；学会搜集、整理和运用人类经济活动和社会生活方面的相关资料，理解历史上不同国家与地区的社会经济发展模式，并对其做出科学的评价与解释；进一步认识我国的基本国情和世界经济发展趋势，培养为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任感。 专题一　古代中国经济的基本结构与特点 内容标准 学习要求 教学建议 1．知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。 1．举例古代中国农业从刀耕火种到精耕细作的耕作方式；了解铁农具的应用、牛耕的发展，了解都江堰、井渠等著名水利工程的史实，认识农业耕作工具的发明与改进在农业经济发展中的作用。描述商周的井田制、北魏到唐的均田制等古代的土地制度。知道除自耕农土地私有制外，地主土地私有制为主。从行业主次、生产方式、经营方式、土地所有制、水利兴修等方面认识古代中国农业经济的基本特点。 1．可结合“牛郎织女”“天仙配”等故事，从农业、手工业和商业发展的基本史实中，归纳出古代中国封建社会经济的基本结构与特点。 2. 针对年代跨度大，且涉及经济生活的诸多领域，内容多而广的学习困难，可指导学生制作《中国古代农业发展简表》进行归类，培养阅读、理解、概括、归纳和制表的能力。 3.农业的发展是本单元学习的重点。学习时可结合翻车、铁铧、都江堰等图把