XX年幼儿园大班班务计划.docVIP

XX年幼儿园大班班务计划 XX年幼儿园大班班务计划 指导思想：全面贯彻《纲要》精神，以园务工作思路为依据，以围绕四个“强化”为工作目标，争创平安班级，树立以为本的教育思想，运用科学的教育理念，努力做好低幼衔接工作，细心、耐心做好家长工作，为幼儿做好进学前的心理预备。情况分析：我班共有幼儿四十四名，经过两年半的在园学习，全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的动作发展不够理想，学习上思维不积极，完成任务速度慢，少数幼儿存在一些攻击性行为，有打人、争抢东西的现象。本学期要组织好计划活动的每个过度环节，进一步加强班级的常规治理，创建平安班级，培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性，学习的积极性，完成任务的似速度等方面加强练习，为进小学打下良好的基础。创建平安班级的措施：认真执行保教十六个环节，作好晨检，教师协助保健教师检查幼儿的衣袋，防止一些尖锐物品带进幼儿园，杜尽不安全隐患。帮助幼儿养成良好的进餐习惯，提醒幼儿细爵慢咽，饭后漱口，不将残留物滞留口中。加强昼寝巡视，纠正幼儿睡姿，发现异常情况及时报到，进步幼儿的昼寝质量。在游戏活动中，提醒幼儿不追逐奔跑，互相谦让，合作游戏。启动进学预备工作在思想上，克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的、有系统的学习。在生活上，克服依耐性，培养独立性，进步自理能力。在学习上，克服随意、被动倾向，朝自觉、主动的方面发展。加强“软”、“硬”件建设，培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。开展主题活动，利用科技节、艺术节，加强与社会的联系，充分调动幼儿多种感官，让幼儿接受信息。四、月工作安排：二、三月份：主题教育：过节真热闹亲亲热热一家人品德教育：情感教育工作中心：一、开学预备工作完成各项计划。调整班级墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络，重点在活动区提供新的玩具，材料、磁带。告家长新学期的幼儿园工作目标，收费情况等，做好幼儿报到交费工作。创设喜庆环境。、开学的保教活动1、观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活，有针对性的预防2、做好五十年园庆筹备工作艺术节目编排工作和宣传画册3、各年级编排操节四月份主题教育：我是贺幼小主人品德教育：情感教育中心工作：1、家长学校上课2、做好春季疾病的防治。3、开展亲子活动和春游。4、安全教育，紧急预案。5、做好园庆预备活动和常规教育教学活动五月份主题教育：我身边的科学保护环境品德教育：热爱科学工作中心：1、园庆庆典活动。2、制定全园第十一届科技节活动方案，3、招生工作的宣传。4、做好课题结题预备工作5、参加区六一文艺活动和参加园长培训班六、七月份主题教育：快乐的节日你快乐，我快乐品德教育：向往小学的教育工作中心：1、做好大班毕业工作，2、做好幼儿发展评优，填写汇报单展示幼儿个人发展档案。3、核对物品，完成各项总结。4、做好暑假维修方案。大三班 XX、2 XX—XX学年度高二年级工作计划 一.指导思想 以教学为中心，全面发展学生素质；以“对每个学生负责，助每个学天生功”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作；努力探索年级治理规律，全面进步工作质量和治理水平。 二、教育教学 教育工作 德育是教育的基础，是设计教育的平台。教育是一种唤醒，将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人，应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。 工作重点： 1、班级治理理念：“治理就是沟通，治理就是服务，治理就是引领”，以人性化治理，促个性化发展。 2、形成协力，同一意志，为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。 3、加强学生心理辅导和疏导，排除干扰因素，使学生有良好的心态，以平常心面对学习和生活。 4、加强常规治理，严格控制严重违纪现象。 5、抓好学生的学习治理，加强早晚自习治理，营造良好的学习氛围，进步学习效率和学习成绩。 教学工作 工作重点： 1、坚持以教学为中心，转变教育观念，细化教学常规治理，狠抓教学质量增长点，进一步进步教学质量。 2、加强集体备课，注重实效。 3、加强尖子生的培养。落实基础，加强能力，统摄规律，提升方法，进步学习成绩。 4、抓好教学常规治理，向重点班要质量，向普通班要数目。 具体要求： 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。要责备体教师“眼睛盯在质量上，功夫下在治理上，实干落在平时上，基础打在备课上，目标定在发展上。”抓点，又抓面，坚持不放弃一个学生。 转变教育观念 1、教学以学生为中心，以学会学习为目的，以学生全面发展为目标，树立“以学为本”的思想，让教育适合学生。 2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴，