中学教师师德演讲材料：用知己铸造师魂.docVIP

中学教师师德演讲材料：用知己铸造师魂 教师干的是知己活，这是我们这些身为师者的共同体会。一方面，我们的每项活动、劳动，大到上课，小到讲授一道练习题，都是实实在在的、容不得有半点虚假的知己活；另外一方面，有人说，爱自己的孩子是人，爱他人的孩子是神，教师就是这里所讲的神吧！我们得凭知己对待学生；第三方面，老师的一个眼神、一句语言、一个动作，都可能改变孩子的一生，让孩子成为甚么样的人，很大程度上取决于我们老师。那末，对他们实施怎样的教育，这得凭我们的知己啊！第四方面，我们同社会上别的师傅还不一样，我们毫无保存地全力以赴做教育，没有索取，不图回报，我们仅仅是凭知己做事！ 然而，如今教师面临的职业环境却存在着四大弊端：浮躁、自我、功利、畸形，XX年暑期继续教育期间，国培专家徐猛老师对此做了深入的剖析。在这样的环境下，我们又如何用知己做教育呢？受这次继续教育的启示，结合当前我们农村教育的实情，笔者以为应当掌控以下细节： 将学生当人看。 首先，出错误的学生并非一定是坏学生。 学校之前的柯校长曾在校园角落当场抓获一位吸烟学生，常理讲，他一定会将学生***主任大肆批评教育。然而，校长的做法却使人叹为观之，他不但未将学生送班主任处，反而私下找班主任告知：倘若事后知道此事，万万不可批评这位同学……原来，那位学生在校长的耐心询问下，梗咽着道出了他吸烟的根本缘由：他父母刚离婚不久，母亲走了，留下了他